Praca w systemie „Man - Sign System”, „Man-Man”.
Językoznawca, tłumacz to specjalista, który posiada głęboką wiedzę na temat głównego tematu, tj. język (rosyjski lub obcy), ponieważ językoznawstwo to nauka o języku, jego społecznej naturze i funkcjach, prawach funkcjonowania i rozwoju historycznym oraz klasyfikacji poszczególnych języków.
Funkcje językoznawcy-tłumacza są rozległe i zróżnicowane i zależą od tego, gdzie pracuje: w instytucie naukowym, czy w pracy dydaktycznej. W najogólniejszej postaci można je zdefiniować w następujący sposób: kompilowanie słowników, pisanie gramatyki języka, różnego rodzaju informatory, tłumaczenie z jednego języka na drugi, opracowywanie terminologii naukowej, technicznej i specjalnej, doskonalenie alfabetu i ortografii, Badania naukowe w zakresie fonetyki, morfologii, składni, nauki dialektów i potocznej wersji języka literackiego, interpretacji kultur antycznych poprzez fakty ich języka, nauczania języka.
obiekt działalność zawodowa specjalistami są: teoria języków obcych, języki i kultury obce, teoria kultury i komunikacja międzykulturowa.
Zgodnie z odbytym szkoleniem, językoznawca-tłumacz może wykonywać następujące czynności: dydaktyczne, społeczno-pedagogiczne, organizacyjno-kierownicze, naukowo-metodologiczne, wychowawcze, kulturalno-oświatowe. Obszary zastosowania wiedzy zawodowej: biura podróży, agencje, biura; firmy międzynarodowe i organizacje; hotele i restauracje; prezentacje, negocjacje, spotkania biznesowe; muzea, galerie, wystawy; instytucje edukacyjne.
W zależności od wyboru dziedziny działalności tłumacz językowy organizuje i prowadzi wycieczki do miejsc kulturalnych i historycznych dla obcokrajowców. Towarzyszy obcokrajowcom podczas ich wizyt w kraju. Wykonuje tłumaczenia podczas prezentacji, spotkań biznesowych, negocjacji (tłumaczenia symultaniczne). Wykonuje tłumaczenia pisemne (specjalistyczne literatura naukowa, techniczna, beletrystyczna, publicystyczna). Wykonuje plany informacyjno-tematyczne, raporty. Towarzyszy grupom rosyjskojęzycznym za granicą. Tłumaczy zagraniczne programy telewizyjne i radiowe, filmy.
Warunki pracy: wewnątrz, na zewnątrz, mobilne. Narzędzia pracy: słowniki, sprzęt biurowy, literatura, informatory, ludzie.
WIEDZA I UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWE
Musisz wiedzieć:
- języki obce w perfekcji;
- praktyczna gramatyka i fonetyka;
- leksykologia;
- praktyka mówienia i pisania,
- historia języka;
- teoria i praktyka przekładu;
- zasady komunikacji interpersonalnej i masowej;
- budowa fonetyczna i gramatyczna badanych języków, specyfika budowy semantycznej wyrazów, jednostki frazeologiczne, zgodność jednostek leksykalnych.
- szeroki zakres wiedzy humanistycznej: socjologia, filozofia, psychologia, kulturoznawstwo, pedagogika, kultura antyczna, literatura obca, stylistyka języka rosyjskiego
Powinien być w stanie:
- synchronicznie tłumaczyć mowę ustną;
- wykonywać tłumaczenia pisemne;
- organizować i prowadzić wycieczki do miejsc kulturalnych i historycznych;
- podejmować szybkie decyzje w zmieniającej się sytuacji;
- przedstawić materiał z uwzględnieniem charakterystyki poszczególnych odbiorców;
- szybko nawiązują, nawiązują kontakty z nieznajomymi w różnym wieku, płci, statusie społecznym i kulturze;
- komunikuj swoje pomysły jasno i zwięźle.
Zawodowo ważne cechy
- Rozwinięte myślenie analityczne, elastyczne procesy myślowe,
- dobra pamięć ustrukturyzowana długotrwała, pamięć obrazów słuchowych,
- koncentracja i koncentracja uwagi,
- rozwinięte myślenie werbalne i logiczne,
- umiejętności komunikacyjne i organizacyjne, umiejętność słyszenia i słuchania
- zdolności werbalne, dobrze wygłoszona mowa, bogate słownictwo,
- wysoki poziom dystrybucja uwagi;
- stabilność emocjonalna, cierpliwość, sumienność, punktualność, ciekawość badacza,
- wytrzymałość fizyczna i psychiczna.
Przeciwwskazania medyczne
Zawód nie ma wyraźnych przeciwwskazań medycznych.
Zawody pokrewne (specjalizacje)
Nauczyciel języka obcego, tłumacz, specjalista komunikacji międzykulturowej.
Edukacja
Wyższe instytucje edukacyjne.
Zawód tłumacza- jeden z najstarszych. Potrzeba tego pojawiła się, gdy tylko rozwinęły się języki narodowe, które różniły się od siebie. Wystarczy przypomnieć znaną biblijną opowieść o Wieży Babel io tym, jak bezradni stali się ludzie, przestali się rozumieć.
Podjęto kilka prób stworzenia i używania uniwersalnego, uniwersalnego języka „esperanto”, jednak próby te nie zyskały powszechnego uznania. W końcu każdy język, każdy dialekt niesie ze sobą tożsamość narodową, odzwierciedla historię i kulturę każdego narodu. Dlatego zapotrzebowanie na tłumaczy pozostaje i rośnie wraz z rozwojem turystyka międzynarodowa i stosunki międzynarodowe.
W podręcznik kwalifikacji obowiązki tłumacza obejmują:
1. Tłumaczy literaturę naukową, techniczną, społeczno-polityczną, ekonomiczną i inną specjalistyczną, opisy patentowe, dokumentację regulacyjną, techniczną i wysyłkową, materiały korespondencji z organizacjami zagranicznymi, a także materiały z konferencji, spotkań, seminariów itp.
2. W procesie współpracy z firmami zagranicznymi bezpośredni kontakt przedstawicieli firm zagranicznych ze specjalistami z przedsiębiorstw, instytucji, organizacji, tłumaczenia wystąpień na konferencjach, sympozjach, kongresach i innych spotkaniach międzynarodowych.
3. Wykonuje tłumaczenia ustne i pisemne, pełne i skrócone, zapewniając dokładną zgodność tłumaczeń z treścią logiczną, stylistyczną i semantyczną tłumaczonych tekstów, zgodność z ustalonymi terminami i definicjami naukowymi, technicznymi i innymi. Tłumaczy dokumentację techniczną wymagającą tłumaczenia pisemnego. Wykonuje niezbędną edycję przetłumaczonych tekstów.
4. Pracuje nad wyjaśnieniem i ujednoliceniem terminów, pojęć i definicji występujących w tekstach dotyczących odpowiednich sektorów gospodarki, wiedzy, nauki i techniki. Sporządza recenzje tematyczne, adnotacje i streszczenia dotyczące zagranicznych źródeł informacji naukowej i technicznej. Uczestniczy w przygotowywaniu raportów ze spotkań i negocjacji, a także prowadzeniu niezbędnej ewidencji i wykonywaniu dokumentacji technicznej. Uczestniczy w uruchomienie, w zapewnieniu realizacji warunków kontraktów z firmami zagranicznymi, w organizacji usług dla przedstawicieli tych firm (wypoczynek, opieka medyczna, spotkania z przedstawicielami prasy, opinii publicznej itp.).
5. Wykonuje prace związane z przekazywaniem informacji różnymi kanałami komunikacji oraz systematyzacją materiałów informacyjnych o wykonanych tłumaczeniach i wykonanej pracy.
6. Przygotowuje streszczenia i streszczenia literatura zagraniczna oraz dokumentacja naukowo-techniczna. Uczestniczy w opracowywaniu recenzji tematycznych na materiałach zagranicznych. Prace nad ujednoliceniem pojęć, doskonaleniem pojęć i definicji na temat tłumaczeń w odpowiednich sektorach gospodarki, nauki i techniki, rachunkowości i systematyzacji wykonanych tłumaczeń, adnotacji, abstraktów.
Cechy, które zapewniają powodzenie działalności zawodowej tłumacza:
| Możliwości | Osobiste cechy, zainteresowania i skłonności |
|
Umiejętności komunikacyjne (umiejętność nawiązywania, nawiązywania kontaktów z osobami w różnym wieku, płci, statusu społecznego i kultury); Zdolności werbalne; - (umiejętność spójnego i jasnego wyrażania myśli, dobrze wygłoszona mowa, bogate słownictwo); Wysoki poziom umiejętności organizacyjnych; Dobre zdolności mnemoniczne (dobra pamięć); Elastyczność procesów myślowych; Wysoki poziom dystrybucji uwagi - (umiejętność zwracania uwagi na kilka obiektów jednocześnie); Umiejętność podejmowania szybkich decyzji w zmieniającej się sytuacji; Umiejętność prezentacji materiału z uwzględnieniem charakterystyki poszczególnych odbiorców; Wytrzymałość fizyczna i psychiczna. |
Uprzejmość, takt; wychowanie; Zaradność; Dowcip; Energiczny, wytrwałość; Poczucie własnej wartości; erudycja; Przyzwoitość; Spójność. |
Cechy utrudniające efektywność działania zawodowego:
- izolacja;
- agresywność;
- drażliwość;
- chamstwo, złe maniery;
- nieuwaga;
- pasywność;
- brak komunikacji.
Specjalność tłumacza wybierają osoby, które poważnie pasjonują się językiem i wiedzą, co chcą osiągnąć. Każdy etap rozwoju interakcji gospodarczych, naukowych, kulturowych między przedstawicielami tych i innych dziedzin, mówiącymi różnymi językami, nakłada na tłumaczy własne wymagania. Istnieje jednak podstawa, która powstała przez tysiące lat, od pierwszych prób negocjowania osoby z nieznajomymi, uciekania się do mediacji językowej i pomocy tych, którzy posiadają najbardziej unikalny zasób komunikacji międzyludzkiej - umiejętność słyszenia myśl, zrozum cel tego, co zostało powiedziane i znajdź najdokładniejszy odpowiednik w obcym systemie językowym dla informacji i komunikacji emocjonalnej ekspresji znaczenia wysyłanego do partnera komunikacji.
szerokość i bogactwo kreatywność Umiejętności tłumacza przejawiają się w umiejętności szerokiego rozumienia tego, co zostało powiedziane i przetwarzania informacji wyrażonych słowami, dostrzegania stojącej za nimi myśli, która musi być od razu elastycznie i adekwatnie przekazana w innym języku. Francuska pisarka Valerie Larbeau, która władała czterema językami obcymi (angielskim, niemieckim, włoskim i hiszpańskim) i dokonała wielu tłumaczeń literatury angielskiej, powiedziała: „Prawdziwy tłumacz z pewnością łączy w sobie najcenniejsze i najrzadsze cechy ludzkie: zaprzeczenie i cierpliwość, nawet miłosierdzie, skrupulatna uczciwość i inteligencja, ogromna wiedza, bogata i zwinna pamięć.
Tezę tę potwierdza przykład niejasności angielskiej składni, pokazujący tłumaczenie frazy: „Przysiągł w dniu, w którym się urodził”, które z tym samym prawem można przetłumaczyć: Przeklął dzień, w którym się urodził. oraz Przeklął dzień, w którym się urodził. Lub inny przykład: Wyjechał do Stanów Zjednoczonych, aby nigdy nie wrócić . Wyjechał do Stanów Zjednoczonych, aby zostać tam na zawsze. Wyjechał do Stanów Zjednoczonych i pozostał tam na zawsze. ( ambiwalencja jest podwójną funkcją konstrukcji składniowych).
W pierwszych przekładach Biblii, uznawanych za święte lub standardowe, istniało pragnienie tłumacza, aby dosłownie skopiować oryginał, co często prowadziło do niejednoznaczności lub nawet całkowitej niezrozumiałości przekładu. Dlatego niektórzy tłumacze starali się teoretycznie uzasadnić swoje prawo do większej swobody interpretacji oryginału i potrzebę oddania nie znaczenia słowa pisanego czy dosłownej reprodukcji, ale znaczenia testów lub ogólnego wrażenia.
Dwie najważniejsze umiejętnościże tłumacz musi mieć biegle władać językiem docelowym oraz mieć wyobrażenie o istocie tłumaczonego tekstu . Tłumacz musi być przygotowany na to, że zostanie mu zaproponowana różnorodność tematów. Dlatego musi się cały czas edukować i koniecznie czytać artykuły na tematy, w których chce poszerzyć swoją wiedzę. Innymi słowy, ogólny rozwój, erudycja, rozpiętość poglądów są niezbędne cechy dla profesjonalnego tłumacza.
Oprócz znajomości języka i przedmiotów, tłumacz musi: być w stanie udokumentować tłumaczenie językowo właściwa praca wyglądał estetycznie.
W procesie negocjacji nie tylko tłumaczy z jednego języka na drugi – w dużej mierze od niego zależy, czy zostanie stworzona niezbędna atmosfera, która pomoże osiągnąć wymagane wzajemne zrozumienie. Udział językoznawcy biegły w psychologii , często zwiększa szanse na pomyślne zakończenie negocjacji, gdyż politycy czy przedstawiciele świata biznesu są najczęściej „uczniami” najbardziej różne kultury, mają własną wizję metod biznesowych, każdy z nich ma swoje podejście.
Na przykład wyrazista amerykańska zasada biznesowa „ czas to pieniądz, więc dzisiaj musisz zrobić maksimum» w ogóle nie współpracuje z przedstawicielami Ameryka Łacińska, Azji czy Bliskiego Wschodu, którzy preferują długie uczty i negocjacje. Mentalność zachodnia wypracowała najbardziej odpowiedzialne podejście do kontraktu, a partnerzy azjatyccy bardzo sceptycznie podchodzą do jakichkolwiek podpisów w dokumentach. Jeśli dla Amerykanów zamiłowanie do alkoholu jest oznaką słabości, to dla Japończyków jest to oznaka odporności i wytrzymałości. W mentalności Zachodu niedopuszczalne jest zadawanie pytań o wiek, podczas gdy na Wschodzie wiek jest szanowany jako status w hierarchii społecznej. Uczestnicząc w komunikacji międzyjęzykowej dobry tłumacz powinien być rodzajem artysty, który wie sztuka przebierania się .
Oprócz roli pośredniczącej w procesie komunikacji międzyjęzykowej tłumacz czasami pełni funkcje komunikacyjne wykraczające poza mediację językową, gdy komunikuje się bezpośrednio z uczestnikami komunikacji międzyjęzykowej. W takim przypadku tłumacz, na prośbę jednego z rozmówców, może pełnić rolę niezależnego źródła informacji, udzielając dodatkowych wyjaśnień, wyciągając wnioski z treści oryginału, wskazując na możliwe błędy itp. Tłumaczenie ustne i pisemne można łączyć z zajęciami informator, redaktor, krytyk itp. Mediator językowy powinien wykorzystać swoją wiedzę nie po to, by mówić negocjatorom, jak rozwiązać ich problemy, ale by pomóc im dowiedzieć się, co chcą sobie nawzajem powiedzieć. Interpretator nie ma prawa wyrażać swojej opinii , dodając od siebie to, czego rozmówca nie powiedział, a także przekazywać poufne informacje .
Profesjonalne tłumaczenie to nie tylko adekwatne odwzorowanie stylu pisanego oryginału czy wypowiedzi osoby posługującej się innym językiem, to umiejętność posługiwania się słownikami terminologicznymi oraz rozumienia dziedziny nauki i techniki, do której należy oryginał. Profesjonalny tłumacz to nie robot z określonym programem, ale osoba uczestnicząca w złożonej komunikacji innych osób,
dlatego niezwykle ważne jest, aby się rozwinął umiejętności analityczne oraz szybka reakcja , ponieważ tłumacząc nawet małą frazę, zawsze jest kilka opcji. Rozumie myśl ze wszystkimi jej semantycznymi niuansami, które nie są dostępne dla komputera. Znalezienie znaczenia terminu, który nie jest dostępny w jednym języku, może czasem zająć kilka godzin.
Tłumaczenie to zawsze praca twórcza, w której osobiste doświadczenie, umiejętność czytania między wierszami, intuicja i kultura mają decydujące znaczenie. Tłumaczenie jest zawsze trudniejsze niż powtarzanie myśli w innym lub ojczystym języku, a tego, co komputer wydaje najczęściej, nie można nawet nazwać interlinearnym. Żaden istniejący zasób elektroniczny nie zastąpi pracy intelektualnej i umiejętności zawodowych tłumacza. Zautomatyzowane narzędzia tłumaczeniowe mogą być bardzo pomocne tylko profesjonalistom.
Tłumacz musi rozumieć zarówno „suchy” język matematyki, jak i filozoficzne rozumowanie, więc musi… być oczytanym, mieć dużą erudycję, być otwartym i nadążać za zmianami językowymi , ponieważ na język wpływa gospodarka, rozwój nowych technologii oraz wartości moralne i kulturowe. Tłumacz musi być osobą wszechstronnie rozwiniętą, stale gotową do uzupełniania swojego zasobu informacyjnego i ogólnokulturowego. W.G. Belinsky napisał: „Wiedza ludzka nie składa się z jednej matematyki i technologii, ponieważ nie jest do niej przyłączona”. szyny kolejowe i samochody. Wręcz przeciwnie, jest to tylko jedna strona wiedzy, to wciąż tylko wiedza najniższa, - najwyższa obejmuje świat moralny, zawiera w polu swej wiedzy wszystko to, co wysokie i święte dla ludzkiej egzystencji.
Powszechna jest opinia, że każdy, kto zna język obcy, potrafi tłumaczyć, ale nie każdy może zostać tłumaczem. Tradycyjna formuła kwalifikacji tłumacza składa się z znajomość dwóch języków oraz temat mowy. Ale sama ta wiedza, w tym bogate słownictwo i umiejętności konwersacyjne, nie zapewnia umiejętności kompetentnego tłumaczenia i jest jedynie warunkiem wstępnym. Niezbędny opanować technologię tłumaczenia oraz posiadać system narzędzi i technik , tj. naucz się przekazywać informacje, zmieniając elastycznie dwa bardzo różne kody językowe.
Tłumacząc literaturę naukową i techniczną, materiały polityczne, marketingowe, handlowe i inne „biznesowe”, konieczne jest zrozumienie nie tylko wszystkich szczegółów, ale także umiejętność pokonywania różnic w strukturach i zasadach funkcjonowania różnych języków. Potencjał tłumacza przejawia się w: umiejętność zrozumienia tego, co zostało powiedziane, uchwycenia pomysłu oraz elastycznego i adekwatnego przekazania go w innym języku, odtwarzając „tonację” oryginału, ale nie wszyscy są w stanie mówić i pisać poprawnie, wyraźnie i wyraziście. Jeśli dana osoba nie wie, jak wyrazić swoje myśli w swoim ojczystym języku, to nawet po zrozumieniu treści oryginału nie będzie w stanie jej odpowiednio określić. Nawet najbardziej wszechstronni tłumacze mają mocne i słabe strony, jednemu łatwiej tłumaczyć z języka obcego, drugiemu z rodzimego na język obcy.
Profesjonalny tłumacz rozumie myśl mówiącego ze wszystkimi jej semantycznymi niuansami, tj. posługuje się językiem obcym na poziomie zbliżonym do języka ojczystego. Zawód tłumacza wymaga wirtuozowskie opanowanie języka ojczystego. Pomijanie znaczenia mówienia i pisania we własnym języku jest jednym z problemów, z jakimi borykają się tłumacze. Zanurzeni w obcym języku i kulturze tracą zmysł językowy i zaczynają myśleć jak native speakerzy. Przyzwyczajając się do szybkiej pracy w obu językach, tworzą struktury w swoim ojczystym języku, które czasami wydają się poprawne tylko dlatego, że były poprawne w języku źródłowym. Nazywa się „ schizofrenia językowa”. (I już mieszkać w Rosji dla 25 lat.)
jak długo mieć one budynek Dom? - Jak długo oni? wybudowany dom? (już w budowie) czekali dla Ciebie na dwie godziny - my czekamy ty już dwie godziny. Dziękuję za książkę. Chciałem tego od wieków. - Dzięki za książkę długo poszukiwany mieć ją.
1) Opisując akcję, która rozpoczęła się w przeszłości i nie miała czasu na zakończenie w momencie wystąpienia lub zakończyła się na krótko przed momentem wystąpienia, można użyć zarówno Present Perfect, jak i Present Perfect Continuous.
jak długo mieć ty nauczyli Rosyjski?- Jak długo ty badane / nauka Rosyjski?
jak długo mieć ty uczyłem się Rosyjski? - Jak długo ty badane / nauka Rosyjski?
Pracował przez sześć godzin. Pracował/pracuje od sześciu godzin.
Pracuje od sześciu godzin. Pracował/pracuje od sześciu godzin.
2) Jeśli musisz zrobić nacisk na najbardziej opisane akcja, które do czasu przemówienia może Jak jest skonczone, Więc i nie skończone, posługiwać się Czas teraźniejszy dokonany ciągły. Jeśli nacisk kładziony jest na ukończenie działania lub na wynik osiągnięty za jego pomocą, stosuje się Present Perfect.
Jane malował dom, a ona jest bardzo zmęczona. — Jane barwiony domowa i bardzo zmęczona (ważne proces malowanie domu, czego efektem ubocznym jest zmęczenie Jane).
Jane namalował dom i teraz jest zielony. — Jane barwiony dom, a teraz jest zielony (ważne wynik, który był celem, który był celem działania: dom jest teraz pomalowany).
Międzynarodowe stowarzyszenie ponad 100 zawodowych stowarzyszeń tłumaczy pisemnych, ustnych i terminologicznych (FIT International Federation of Translators), zrzeszające ponad 80 000 tłumaczy z 55 krajów, ustanowiło specjalne standardy i poziomy profesjonalizmu.
Umiejętności
Język i umiejętność czytania i pisania:
Zrozumienie oryginalnego języka.
Umiejętność pisania w języku docelowym.
Czytanie korekta i redakcja.
Komunikacja (komunikacja):
Jasność wypowiedzi.
Nawiązanie kontaktu.
Dostarczanie i przetwarzanie informacji zwrotnych.
Słuchanie i zadawanie pytań.
Obserwacja i weryfikacja zrozumienia.
Poziom kulturowy:
Znajomość historii, tradycji i obyczajów.
Wiedza informatyczna:
Sprzęt i oprogramowanie wykorzystywane do wykonywania tłumaczeń.
Elektroniczne zarządzanie plikami.
Handlu elektronicznego.
Efektywność:
Umiejętność podejmowania decyzji.
Możliwość doradztwa.
Myślący.
Analiza i ocena.
Ustalenie faktów.
Zarządzanie projektem:
Koordynacja zasobów. ( odpowiednie materiały odniesienia. W procesie tłumaczenia dokumentacji technicznej tłumacz musi kierować się dokumentami dostarczonymi przez klienta jako materiał referencyjny, stan dokumentacja regulacyjna GOST, SNiP; literatura referencyjna, słowniczek terminów, słowniki specjalne, słowniki ortograficzne i objaśniające itp.)
Badania terminologiczne.
Kontrola.
Kontrola jakości.
Poważnym wymogiem dla cech profesjonalnego tłumacza jest: zdrowie, który jest sprawdzany przez specjalne testy pod kątem profesjonalnej przydatności. Na przykład testy psychologiczne, ponieważ zawód tłumacza wymaga ogromnej koncentracji uwagi i kosztów energii. Tłumaczenie pisemne to 8-10 godzin pracy, która wymaga najwyższy spokój i dokładność . Dodaj do tego częsty pośpiech, jeśli tłumaczenie ma być wykonane „wczoraj”. Do opanowania zawodu tłumacza potrzebne są nie tylko umiejętności, ale wysoka motywacja i ciężka praca.
Przetłumaczenie jednego arkusza autorskiego (40 000 drukowanych znaków ze spacjami) o średniej złożoności powinno zająć dobremu tłumaczowi średnio około tygodnia, rzeczywisty poziom wydajności wynosi średnio około 300 słów na godzinę.
Oprócz najwyższych kwalifikacji językowych, wymagania dobrego zdrowia i.
Tłumaczenie symultaniczne może wykonać bardzo niewielu tłumaczy. Taka praca wymaga tak silnego stresu psychicznego, że prędzej czy później u co trzeciego tłumacza dochodzi do wyczerpania układu nerwowego, a bliżej 50 roku życia co drugi tłumacz symultaniczny zapada na poważne choroby. Nawet doświadczeni pływacy synchroniczni mogą efektywnie pracować nie dłużej niż 3-4 godziny, więc pracują zespołowo.
Profesjonalny tłumacz w stanie mówić i słuchać jednocześnie odpowiadać natychmiast i mieć pewien automatyzm oraz kompetentnie i zwięźle tłumaczyć to, co zostało powiedziane. Jeśli tłumacz często pyta ponownie, wyjaśnia znaczenie słów, poprawia itp., zwalnia komunikacja biznesowa i zaczyna być postrzegany nie jako asystent, ale jako czynnik zakłócający.
Dla tłumacza to bardzo ważne wiedza podstawowa . W tym miejscu w grę wchodzi jego pamięć skojarzeniowa. Niezbędny nauczyć się odpowiednio zidentyfikować jednostki semantyczne podkreślając najważniejsze, ponieważ proces tłumaczenia składa się z dwóch etapów: analizy podczas percepcji informacji oraz syntezy w momencie bezpośredniego przemówienia. Tłumacz musi umieć poprawnie dzielić mowę na frazy i konstrukcje gramatyczne to będzie wygodne dla słuchacza do zrozumienia.
Założyciele słynnej Genewskiej Szkoły Tłumaczy żartują: „Na konferencjach międzynarodowych tłumaczowi nie płaci się za tłumaczenie, ale za to, jak mówi i wygląda”. Tłumacz jest częścią twarzy firmy i musi wyglądać reprezentacyjnie. Wybierając swój styl, ważne jest, aby zrozumieć, gdzie musisz pracować i obrócić ubrania na swoją korzyść. Dobrze i odpowiednio ubrana osoba zawsze pozytywnie wpływa na rozmówcę. Na przykład, sfera finansowa zakłada godne szacunku wizerunki, a orzecznictwo i doradztwo zalecają konserwatywny wizerunek. Kod ubioru w wizerunku biznesowym jest zawsze powściągliwy i funkcjonalny. Słowo „garnitur” po łacinie oznacza „sposób na życie”, a wygląd osoby może powiedzieć: „Jestem osobą rzeczową i zebraną. Możesz mi zaufać".
Istnieją badania psychologiczne, według których 55% pierwszego wrażenia osoby powstaje na podstawie jego wyglądu, 38% - na brzmieniu głosu, a tylko 7% - na znaczeniu wypowiadanych słów. Dlatego do wygląd zewnętrzny należy zawsze traktować poważnie.
WNIOSKI:
Tłumacz musi mieć wyczucie języka i kocham ten język;
Musi być w stanie przełączyć się z jednego stylu języka na inny ;
- przekazać znaczenie oryginału, a nie tylko wykonywać „czytelne” tłumaczenie słów;
Tłumacz musi mieć twórczą passę ;
Tłumacz musi mieć dobrą wiedzę , Jak Oryginalny język , Więc i kultura regionalna ;
Tłumacz musi mieć jasne zrozumienie tematu , który jest przedmiotem dyskusji.
4. "Tłumacz" - zawód-średnie lub „post konia cywilizacji”.
Ciągła uwaga na tłumaczenia w Rosji wiąże się z reformami cara Piotra I. Rozwijając kontakty gospodarcze i kulturalne Moskwy z Europą Zachodnią, założył Kolegium Zagraniczne i otworzył szkołę języków obcych kształcącą tłumaczy. W 1735 r. przy Akademii Nauk w Petersburgu powstała pierwsza zawodowa organizacja tłumaczy – Zgromadzenie Rosyjskie. Tłumacze przyczynili się do powstania normy literackiej języka rosyjskiego, która została znacznie wzbogacona dzięki przekładom M. Łomonosowa, N. Karamzina, W. Żukowskiego, A. Puszkina, M. Lermontowa. Jako pierwsi wprowadzili Rosję w dzieła kultury zachodniej i nie bez powodu A.S. Puszkin nazwał tłumaczy „koniem pocztowym cywilizacji”. W wydawnictwie „World Literature”, stworzonym z inicjatywy M. Gorkiego, pracowali tacy utalentowani mistrzowie przekładu, jak B. Pasternak, S. Marshak, L. Ginzburg, N. Tichonow.
W drugiej połowie XX wieku wzrosła potrzeba tłumaczenia informacji politycznych, społecznych, gospodarczych, naukowych i technicznych. W instytucjach i przedsiębiorstwa przemysłowe powstały całe działy tłumaczeń. Zapotrzebowanie na profesjonalnych tłumaczy znacznie wzrosło, a w niektórych uczelnie techniczne powstały wydziały i katedry tłumaczeń.
Obecnie zawód „tłumacza” przesunął się z kategorii „elitarnych” do szeregów „roboczych” specjalności, zamienił się w wielofunkcyjną maszynę. Im bardziej aktywne biznesowe relacje międzynarodowe, tym szerszy wachlarz obszarów, na które zapraszana jest ta niezastąpiona osoba, mimo że język angielski uczyć coraz więcej dzieci i dorosłych na całym świecie. Ale zawodowi tłumacze długo nie będą mieli konkurencji, ponieważ tłumacz to nie tylko zawód, to styl życia.
Ten styl dyktuje własne zasady, które zawodowi tłumacze nieustannie doskonalą, omawiając problemy swojego rzemiosła w profesjonalnym czasopiśmie Bridges, wydawanym przez R. Valent” od 2004 roku ( [e-mail chroniony] lub [e-mail chroniony]).
Praktykujący zawodowi tłumacze mają swoje święto „Dzień Tłumacza”, ustanowiony w 1991 roku przez Międzynarodową Organizację Tłumaczy (FIT). Obchodzony jest 30 września i został ustanowiony na cześć św. Hieronima ze Stridonu (ok. 340-420), który przetłumaczył Biblię na łacinę, za co uważany jest za patrona tłumaczy.
Błż. Hieronim urodził się na Bałkanach w chrześcijańskich rodzicach, ale kształcił się w Rzymie, gdzie uczył się łaciny i greki. Dużo podróżował, a w trakcie długiego życia ascetycznego na pustyni nauczył się hebrajskiego i chaldejskiego.
Nad tłumaczeniem Biblii Błż. Hieronim pracował w Konstantynopolu, w Rzymie, w Betlejem, posługując się tekstami hebrajskimi i greckimi. To jego przekład jest nadal oficjalnym łacińskim tekstem Biblii (Wulgata). Błż. Hieronim jest także właścicielem wielu tekstów teologicznych, listów, komentarzy do Pisma Świętego i dzieł historycznych.
Uznanie blzh. Hieronim jako patron tłumaczy nie jest nierozsądny: przywiązywał dużą wagę nie tylko do praktyki, ale także do teorii przekładu; Mówił o granicach i ograniczeniach pojęć „poprawnego” i „adekwatnego tłumaczenia”, o korzyściach płynących z przekładów porównawczych oraz o stosowaniu przekładów interlinearnych w różnych językach.
Istnieje legenda, że był to Blzh. Jerome był twórcą głagolicy (pomimo faktu, że głagolica pojawiła się około 500 lat później, około 860). Jednak w niektórych źródłach można znaleźć termin „hieronim” dla alfabetu głagolicy.
Do ostatnich dni św. Hieronim prowadził ascetyczne życie. Czczony w kościołach katolickich i prawosławnych. Prawosławne imię tego świętego to Błogosławiony Hieronim; może być również określany w tekstach jako św. Hieronim; w tradycji katolickiej może być również określany jako jego pełne imię i nazwisko jako Euzebiusz Sophronius Hieronymus.
Święty Hieronim ze Stridonu, tłumacz Biblii, patron tłumaczy
Na zdjęciach blzh. Hieronim jest zwykle przedstawiany jako uczony otoczony książkami, zwojami, a nawet pochylony nad ludzką czaszką. U stóp blzh. Hieronima często można zobaczyć spokojnie śpiącego, oswojonego przez niego lwa.
Troparion Hieronim:(Hymn kościelny na cześć Święto prawosławne lub święty)
Wielki masz przedstawiciela, Boga Mądrego, / zgromadzenie prawosławne, / jakbyś był rozmówcą czcigodnych / i uczestnikiem mądrości Bożej, / taco, wspaniały Hieronim, / modląc się do Chrystusa Boga / udziel nam wielkiego miłosierdzia
Profesjogram „tłumacz”
Dominujące działania zawodu tłumacza:
- organizowanie i prowadzenie wycieczek do miejsc kulturalnych i historycznych dla obcokrajowców;
- towarzyszenie obcokrajowcom podczas ich wizyt w kraju;
- pomoc w zakwaterowaniu i pobycie cudzoziemców;
- tłumaczenia przy prezentacjach, spotkaniach biznesowych, negocjacjach (tłumaczenia symultaniczne);
- wykonywanie tłumaczeń pisemnych (literatura specjalistyczna naukowa, techniczna, artystyczna, publicystyczna);
- przygotowywanie planów informacyjno-tematycznych, raportów;
- towarzyszenie grupom rosyjskojęzycznym podczas podróży zagranicznych;
- tłumaczenie zagranicznych programów telewizyjnych i radiowych, filmów;
- działalność dydaktyczna.
Obszary zastosowania wiedzy zawodowej:
- biura podróży, agencje, biura;
- organizacje międzynarodowe, firmy;
- hotele, restauracje;
- prezentacje, negocjacje, spotkania biznesowe;
- muzea, galerie, wystawy;
- instytucje edukacyjne.
Kwalifikacje językoznawcy można uzyskać w GrSU. Yanka Kupała na Wydziale Filologicznym, studiująca w specjalności:
Językoznawstwo- nauka naturalnego języka ludzkiego jako najważniejszego środka komunikacji w społeczeństwie i wszystkich języków świata jako jego indywidualnych przedstawicieli.
Językoznawca, nauczyciel języków obcych- kwalifikacje zawodowe specjalisty z wyższa edukacja w zakresie językoznawstwa i językoznawstwa, posiadającego komplet kompetencji wymaganych dla specjalistów ze znajomością języka obcego i zdolnych do prowadzenia działalności zawodowej w zakresie nauczania języków obcych w różnego rodzaju placówkach oświatowych, w tym w system wyższych kształcenie zawodowe oraz w innych obszarach działalności, które wymagają specjalistów ze znajomością języków obcych na profesjonalnym poziomie.
Historia zawodu
Nauka o językach istnieje od tysięcy lat. Historia wspomina o językoznawcach interpretujących starożytne teksty i tworzących alfabety z różnych wieków i różnych cywilizacji. Powrót w V wieku pne. mi. duchowni i naukowcy z Indii stworzyli podwaliny nowoczesnego językoznawstwa: podział słów na części mowy, klasyfikacja dźwięków i wiele innych ówczesnych innowacji. Również prawa tworzenia zdań, podział wyrazów na sylaby i inne spostrzeżenia opisali językoznawcy Grecji, Chin, krajów arabskich i niektórych innych narodów. W średniowieczu, które charakteryzowało spowolnienie rozwoju nauki, językoznawcy pracowali głównie z łaciną i arabskim. Szybki rozwój tej dziedziny wiedzy rozpoczął się w pierwszej połowie XIX wieku i trwa do dziś. Charakteryzuje się powstaniem tak wielu prac z zakresu językoznawstwa, które nie zostały napisane przed wiekami.
Dominujące działania:
Badanie zjawisk mowy, reguł, ewolucji języków, pokrewieństwa z innymi dialektami i przysłówkami;
kompilacja słowników, opis gramatyki języka, informatory;
rozwój terminologii naukowej, technicznej i specjalistycznej;
poprawa alfabetu i pisowni;
badania naukowe w zakresie fonetyki, morfologii, składni;
badanie dialektów i potocznej odmiany języka literackiego;
interpretacja starożytnych kultur poprzez fakty ich języka, nauczanie języka.
Cechy, które zapewniają powodzenie działań zawodowych:
Możliwości:
Umiejętności leksykalne i językowe;
wysoki poziom myślenia werbalno-logicznego;
umiejętność systematycznej i porównawczej analizy;
umiejętność generowania nowych pomysłów (kreatywność);
umiejętność interdyscyplinarnego podejścia w rozwiązywaniu problemów;
posiadanie pojęć naukowych oraz umiejętność postrzegania i rozumienia różnych terminów;
dobra pamięć długotrwała.
Osobiste cechy, zainteresowania i skłonności:
Organizacja, dokładność, jasność, opanowanie;
wytrwałość, samokontrola;
ciekawość, zainteresowanie badaniami z zakresu językoznawstwa;
skłonność do rozwijania terminologii naukowej, technicznej i specjalistycznej, skłonność do pracy z informacją;
skłonność do pracy w dziedzinie komunikacji, nauka dialektów;
pragnienie samopoznania, samorozwoju, profesjonaly rozwój oraz wysoka jakość wyniki pracy.
Cechy utrudniające efektywność działania zawodowego:
Dezorganizacja, nieodpowiedzialność;
brak skłonności do działalności badawczej;
nieuwaga;
brak komunikacji.
Obszary zastosowania wiedzy zawodowej:
Biuro tłumaczeń;
biura podróży;
firmy międzynarodowe;
organizacje badawcze;
instytucje edukacyjne.
Podstawowy obszar wiedzy nr 1 i ich poziom
Podstawowy obszar wiedzy nr 2 i ich poziom
Obszar zawodowy
Interakcje miedzyludzkie
Dominujące zainteresowanie
Dodatkowe zainteresowanie
Warunki pracy
interpretator
dostosowanie– formalizacja
nauki humanitarne
, poziom 3, wysoki (teoretyczny)
fijęzyk, języki obce, poziom 2, średniozaawansowany (praktyczne wykorzystanie wiedzy)
język obcy
rzadki
społeczny
przedsiębiorczy
w pokoju ,odkryty, mobilny
Dominujące działania:
organizowanie i prowadzenie wycieczek do miejsc kulturalnych i historycznych dla obcokrajowców;
towarzyszenie obcokrajowcom podczas ich wizyt w kraju;
pomoc w zakwaterowaniu i pobycie cudzoziemców;
tłumaczenia przy prezentacjach, spotkaniach biznesowych, negocjacjach (tłumaczenia symultaniczne);
wykonywanie tłumaczeń pisemnych (literatura specjalistyczna naukowa, techniczna, artystyczna, publicystyczna);
przygotowywanie planów informacyjno-tematycznych, raportów;
towarzyszenie grupom rosyjskojęzycznym podczas podróży zagranicznych;
tłumaczenie zagranicznych programów telewizyjnych i radiowych, filmów;
działalność dydaktyczna.
Cechy, które zapewniają powodzenie działań zawodowych:
Możliwości:
umiejętności komunikacyjne (umiejętność nawiązywania, nawiązywania kontaktów z osobami w różnym wieku, płci, statusu społecznego i kultury);
zdolności werbalne (umiejętność spójnego i jasnego wyrażania myśli, dobrze wygłoszona mowa, bogate słownictwo);
wysoki poziom umiejętności organizacyjnych;
dobre zdolności mnemoniczne (dobra pamięć);
elastyczność procesów myślowych;
wysoki poziom dystrybucji uwagi (zdolność do zwracania uwagi na kilka obiektów jednocześnie);
umiejętność podejmowania szybkich decyzji w zmieniającej się sytuacji;
umiejętność zaprezentowania materiału z uwzględnieniem specyfiki poszczególnych odbiorców;
wytrzymałość fizyczna i psychiczna.
Cechy osobiste, zainteresowania, skłonności:
grzeczność, takt;
wychowanie;
zaradność;
dowcip;
wigor, wytrwałość;
poczucie własnej wartości;
erudycja;
przyzwoitość;
spójność.
Cechy utrudniające efektywność działania zawodowegowąs u kłosa:
izolacja;
agresywność;
drażliwość;
chamstwo, złe maniery;
nieuwaga;
pasywność;
brak komunikacji.
Obszary zastosowania wiedzy zawodowej:
biura podróży, agencje, biura;
organizacje międzynarodowe, firmy;
hotele, restauracje;
prezentacje, negocjacje, spotkania biznesowe;
muzea, galerie, wystawy;
instytucje edukacyjne.
Historia zawodu
Zawód tłumacza jest jednym z najstarszych. Potrzeba tego pojawiła się, gdy tylko rozwinęły się języki narodowe, które różniły się od siebie. Wystarczy przypomnieć znaną biblijną opowieść o Wieży Babel io tym, jak bezradni stali się ludzie, przestali się rozumieć.
Podjęto kilka prób stworzenia i używania uniwersalnego, uniwersalnego języka „esperanto”. Jednak próby te nie zyskały powszechnego uznania. W końcu każdy język, każdy dialekt niesie ze sobą tożsamość narodową, odzwierciedla historię i kulturę każdego narodu. Dlatego zapotrzebowanie na tłumaczy pozostaje i rośnie wraz z rozwojem turystyki międzynarodowej i relacji międzyetnicznych.
Niektóre zawody, które mogą odpowiadać osobie z tego typu czycechy (społeczne i przedsiębiorcze):
prawnik;
sędzia;
pracownik socjalny;
sprzedawca;
Agent ubezpieczeniowy;
pielęgniarka.
1 Romanowa, E.S. 99 popularne zawody. Analiza psychologiczna i profesjogramy. 2. wyd. Petersburg: Piotr, 2003. - 464 s.: chory.
Nazwa zawodu
Dominujący sposób myślenia
Podstawowy obszar wiedzy nr 1 i ich poziom
Podstawowy obszar wiedzy nr 2 i ich poziom
Obszar zawodowy Interakcja interpersonalna Zainteresowanie dominujące Zainteresowanie wtórne Warunki pracy
interpretator
adaptacja - formalizacja
humanistyka, poziom 3, wysoki (teoretyczny)
filologia, języki obce, poziom 2, średnio zaawansowany (praktyczne wykorzystanie wiedzy)
język obcy
rzadki
społeczny
przedsiębiorczy
wewnętrzne, zewnętrzne, mobilne
Dominujące działania: organizowanie i prowadzenie wycieczek do miejsc kulturalnych i historycznych dla obcokrajowców; towarzyszenie obcokrajowcom podczas ich wizyt w kraju; pomoc w zakwaterowaniu i pobycie cudzoziemców; tłumaczenia przy prezentacjach, spotkaniach biznesowych, negocjacjach (tłumaczenia symultaniczne); wykonywanie tłumaczeń pisemnych (literatura specjalistyczna naukowa, techniczna, artystyczna, publicystyczna); przygotowywanie planów informacyjno-tematycznych, raportów; towarzyszenie grupom rosyjskojęzycznym podczas podróży zagranicznych; tłumaczenie zagranicznych programów telewizyjnych i radiowych, filmów; działalność dydaktyczna.
Cechy, które zapewniają powodzenie działań zawodowych:
Możliwości:
umiejętności komunikacyjne (umiejętność nawiązywania, nawiązywania kontaktów z osobami w różnym wieku, płci, statusu społecznego i kultury); zdolności werbalne (umiejętność spójnego i jasnego wyrażania myśli, dobrze wygłoszona mowa, bogate słownictwo);
wysoki poziom umiejętności organizacyjnych; dobre zdolności mnemoniczne (dobra pamięć);
elastyczność procesów myślowych;
wysoki poziom dystrybucji uwagi (zdolność do zwracania uwagi na kilka obiektów jednocześnie); umiejętność podejmowania szybkich decyzji w zmieniającej się sytuacji; umiejętność zaprezentowania materiału z uwzględnieniem specyfiki poszczególnych odbiorców;
wytrzymałość fizyczna i psychiczna.
Osobiste cechy, zainteresowania i skłonności:
grzeczność, takt; wychowanie; zaradność; dowcip; wigor, wytrwałość; poczucie własnej wartości; erudycja; przyzwoitość; spójność.
Cechy utrudniające efektywność działalności zawodowej: izolacja; agresywność; drażliwość; chamstwo, złe maniery; nieuwaga; pasywność; brak komunikacji.
Obszary zastosowania wiedzy zawodowej: firmy turystyczne, agencje, biura; organizacje międzynarodowe, firmy; hotele, restauracje; prezentacje, negocjacje, spotkania biznesowe; muzea, galerie, wystawy; instytucje edukacyjne.
Historia zawodu
Zawód tłumacza jest jednym z najstarszych. Potrzeba tego pojawiła się, gdy tylko rozwinęły się języki narodowe, które różniły się od siebie. Wystarczy przypomnieć znaną biblijną opowieść o Wieży Babel io tym, jak bezradni stali się ludzie, przestali się rozumieć.
Podjęto kilka prób stworzenia i używania uniwersalnego, uniwersalnego języka „esperanto”. Jednak próby te nie zyskały powszechnego uznania. W końcu każdy język, każdy dialekt niesie ze sobą tożsamość narodową, odzwierciedla historię i kulturę każdego narodu. Dlatego zapotrzebowanie na tłumaczy pozostaje i rośnie wraz z rozwojem turystyki międzynarodowej i relacji międzyetnicznych.
Niektóre zawody, które mogą odpowiadać osobie o tego typu osobowości (społecznej i przedsiębiorczej): prawnik; sędzia; pracownik socjalny; sprzedawca; Agent ubezpieczeniowy; pielęgniarka.
Placówki edukacyjne uczące tego zawodu:
Zawód tłumacza można uzyskać na studiach wyższych instytucje edukacyjne.
Moskwa Uniwersytet stanowy ich. M. W. Łomonosow. 117234, Moskwa, Leninskie Góry. Tel. 939-13-89. Moskiewski Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny. 119435, Moskwa, ul. M. Pirogowskaja, 1. Tel. 932-47-53, 246-60-11. Moskiewski Uniwersytet Pedagogiczny. Moskwa, pasaż 2 Rolniczy, 4. Tel. 181-77-21, 181-66-05. Moskiewski Otwarty Instytut Pedagogiczny. 109004, Moskwa, ul. Górna Radishchevskaya, 18. Tel. 376-03-31, 227-20-53. Moskiewski Państwowy Uniwersytet Językowy. 119034, Moskwa, ul. Ostozhenka, 38. Tel. 245-06-12,245-02-02.
