Uşaq oyun mərkəzi üçün istehsal planı. Uşaq mərkəzinin biznes planı: uşaqların inkişafı üçün mərkəzi necə açmaq olar

MOU "12 nömrəli orta məktəb" 8-ci "b" sinif şagirdi, Magnitogorsk Alchinova Daria Sergeevna

Developing-in biznes planını diqqətinizə çatdırırıq uşaq mərkəzi"Ağıllı".

Məktəbəqədər və kiçik yaşlı uşaqlar üçün inkişaf etməkdə olan "Umnitsa" uşaq mərkəzinin yaradılması məktəb yaşı. Hər gün getdikcə daha çox valideyn başa düşür ki, uşağın təhsilinə pul yatırmaq uduşlu investisiyadır. İndi əksəriyyəti oxuyur ki, təhsil bahadırsa, deməli, yaxşıdır. Amma heç də həmişə belə olmur. Uşaqlar üçün təhsil məktəbəqədər yaş xərc çəkməməlidir böyük pul, çünki hamı övladının məktəbdə əla şagird olmasını istəyir, lakin hər valideyn bunun üçün çox pul verə bilmir.

Yüklə:

Önizləmə:

Bələdiyyə Təhsil Müəssisəsi

"Orta hərtərəfli məktəb Maqnitoqorsk №12"

Biznes plan

Uşaq İnkişaf Mərkəzi

"Bilikli qız"

Tərtib edən: 8 "b" şagirdi MOU "12 nömrəli tam orta məktəb"

Alçinova Daria Sergeevna

Rəhbər: tarix və ictimai elmlər müəllimi

Quseva Anna Vladimirovna

Magnitogorsk 2013

1. Xülasə………………………………………………………………………4
2. Biznes tarixçəsi…………………………………………………………..5
3. Xidmətlərin təsviri……………………………………………………………6
4. Qiymət və qiymət siyasəti (marketinq).......................................................
5. Bazar araşdırması: Rəqiblərin icmalı ..................................................................................................
6. Müəllimlərin seçimi ..................................................................
7. Hüquqi forma………………………………………….17
8. Reklam……………………………………………………………………………20

Xülasə.

Bu biznes plan sosial yönümlüdür.

1. Uşaq inkişaf mərkəzinin məqsəd və vəzifələri.

Məktəbəqədər və ibtidai məktəb yaşlı uşaqlar üçün inkişaf etməkdə olan "Umnitsa" uşaq mərkəzinin yaradılması.

Bizim inkişaf uşaq mərkəzimiz bir yaşdan doqquz yaşa qədər uşaqlar üçün yerdir, burada valideynlər övladını bu və ya digər sahədə qabiliyyətlərini inkişaf etdirəcək siniflərə gətirə bilərlər. Bu, gələcək şagirdə artıq oxumağı, saymağı və daha çox şeyləri bilən birinci sinfə gəlməyə kömək edəcək.

Biznes məqsədi: "olmaq ən yaxşı mərkəz regionda uşaq inkişafı.

Biznes vəzifələri:

1. uşaq inkişaf mərkəzinin bazar tutumunun və inkişaf perspektivlərinin müəyyən edilməsi
2. xidmətlərin həyata keçirilməsi üçün mümkün xərclərin qiymətləndirilməsi.
3. adekvat olmasını təmin etmək zərurəti qiymət siyasətiümumi əhali üçün.
4. mənfəəti proqnozlaşdırmaq üçün xərcləri mümkün qiymətlərlə müqayisə etmək.
5. mövcud iqtisadi şəraitdə bu uşaq inkişaf mərkəzinin inkişafının məqsədəuyğunluğunun müəyyən edilməsi.
6. Umnitsa uşaq inkişaf mərkəzi üçün perspektivli imkanların müəyyən edilməsi və ideyanın həyata keçirilməsi üçün real proqramın formalaşdırılması.
7. müştərilər üçün ən cəlbedici olan bir sıra fəaliyyətlər inkişaf etdirin.
8. müştəriləri cəlb etmək üçün effektiv reklam işləyib hazırlamaq.
9. ən yaxşı müəllimləri klubda işləməyə dəvət edin.
10. ən yaxşı təlim metodlarını almaq (inkişaf etdirmək).
11. müştərilərə ən yüksək səviyyədə xidmət göstərmək.

Pedaqoji vəzifələr:

1. məktəbdə müəllimlərin yüksək dərs yükü və bütün işləməyə məcbur olan valideynlərin məşğulluğu nəticəsində yaranan təhsil və inkişafa təsir çatışmazlığının doldurulması boş vaxt və ya övladlarını şəxsi nümunə ilə böyütmək bacarığı olmayanlar.
2. uşaqların müsbət keyfiyyətlərini, yaradıcılıq qabiliyyətlərini, cəmiyyətdə özünü həyata keçirmə imkanlarını üzə çıxarmaq üçün psixoloji cəhətdən rahat mühitin yaradılması.
3. uşaqlara asudə vaxtlarını düzgün, yaradıcı, maraqlı təşkil etmək.
4. davranış motivasiyasını başa düşən və özünü təsdiq etmək üçün təbii istəyi minimuma endirən böyüklərlə qeyri-rəsmi ünsiyyət imkanı təmin etmək.

1. Biznesin tarixi və uşaq inkişaf mərkəzinin adı.

Hər gün getdikcə daha çox valideyn başa düşür ki, uşağın təhsilinə pul yatırmaq uduşlu investisiyadır. İndi əksəriyyəti oxuyur ki, təhsil bahadırsa, deməli, yaxşıdır. Amma heç də həmişə belə olmur. Məktəbəqədər uşaqlar üçün təhsil çox pula başa gəlməməlidir, çünki. hamı övladının məktəbdə əla şagird olmasını istəyir, lakin hər valideyn bunun üçün çox pul verə bilmir. İnkişaf etməkdə olan "Umnitsa!" Uşaq klubu yaratmaqla. Biz bunu belə adlandırdıq, çünki tez-tez belə adlanır. sevən analaröz övladları da öz ağıllarını, çalışqanlıqlarını və ixtiraçılıqlarını göstərdikdə. Dərhal başa düşdük ki, hər bir uşaqda olan zəkanı təkcə valideynlər deyil, özümüz də təsdiq və təsdiq edirik. Biz bu xüsusi ada diqqət yetirmək qərarına gəldik, çünki hər hansı bir ana öz ağıllı qızının, sonra isə hər kəsin uğuru ilə maraqlanır. “Umnitsa” Uşaq İnkişaf Mərkəzi “Mən bunu özüm edə bilərəm, özüm də bacararam!” şüarı altında sübut edə bilərik ki, "yaxşı" həmişə "bahalı" deyil.

Dərslər kiçik qruplarda (5-8 nəfər), müəyyən yaşda olan uşaqlar üçün oynaq, başa düşülən formada keçiriləcək. Uşaqlara yaşdan asılı olaraq nə çox iş verilirsə, veriləcək fərqli vaxt dərslər üçün - 30 dəqiqədən. bir saata qədər. Hər yaş kateqoriyasının öz müəllimi və öz dərs və fəaliyyət proqramı olacaq. Ayda bir dəfə klubdan kənarda bu və ya digər tədbir keçiriləcək (açıq havada əyləncə, uşaq kafesinə səyahət və s.).

Bu gün öyrənmə və inkişaf daha tez olur. Valideynlərə izah etməyə ehtiyac yoxdur ki, uşağın diqqətini, yaddaşını, məntiqini, təfəkkürünü, konsentrasiyasını inkişaf etdirməyə, onun sosiallaşmasına, yaradıcılıq qabiliyyətlərinə mümkün qədər erkən başlamaq lazımdır. Onlar başa düşürlər ki, bir qrupda 15-30 nəfərin olduğu bağçada uşağa yaxşı uşaq klubunda olduğu kimi diqqət və keyfiyyətli pedaqoji iş görülməyəcək.

1. Xidmətlərin təsviri.

İstənilən meyllər qabiliyyətə çevrilməzdən əvvəl uzun bir inkişaf yolu keçməlidir. Uşağın həyatının ilk illəri onun gələcəyi üçün ən qiymətli illərdir və biz onlardan maksimum dərəcədə istifadə etməliyik.

Qabiliyyətlər uşağın erkən yaşlarından başlayaraq fəaliyyətlərdə formalaşır və inkişaf etdirilir. Fəaliyyətə daxil olmaq qabiliyyətlərin inkişafının əsas yoludur. Buradan aydın olur ki, qabiliyyətlərin inkişafı üçün uşaqların fəaliyyətini, onların həyat təcrübəsini təşkil edən tərbiyə və təlimin nə qədər böyük əhəmiyyəti var.

Düzdür, bəzi uşaqlar çox erkən, rəsm və ya musiqi ilə bağlı sistemli məşqdən çox əvvəl, bu cür fəaliyyətlər üçün qabiliyyətləri ilə diqqəti cəlb edirlər. Bununla belə, hətta ən musiqili uşaqlar da düzgün oxumağı və melodiyaları tanımağı öyrənməlidirlər; hətta ən istedadlı uşaqlar da çəkməyi öyrənməlidirlər və s.

Qabiliyyətlər tətbiq tapdıqları fəaliyyətdə inkişaf edir və inkişaf etdirilir. Fəaliyyət nə qədər müxtəlif və mənalı olarsa, qabiliyyətlər bir o qədər dolğun və parlaq olar.

Qabiliyyətlərin mahiyyətinin düzgün başa düşülməsi göstərir ki, uşaq qabiliyyətlərinin inkişafı üçün pedaqoqların üzərinə nə qədər böyük məsuliyyət düşür. Qabiliyyətlər ilk növbədə mövcud deyil. Onlar müəllimdən müstəqil bir şey deyillər. Tərbiyəçinin, müəllimin vəzifəsi uşaqların qabiliyyətlərini fəal şəkildə inkişaf etdirməkdir. Uşağa yaranan maraqları istiqamətində hərəkət etmək imkanı vermək, ona lazımi dəstək vermək və eyni zamanda istəklərinin möhkəmliyini diqqətlə yoxlamaq lazımdır.

Uşaq inkişaf mərkəzinin xidmətləri:

1. Fərdi və qrup loqoped ilə dərslər.
2. Xarici dillərin öyrənilməsi.
3. Uşaq fitness.
4. Kompüter savadlılığı.
5. Rəqs.
6. İncəsənət.

Bu xidmətlərlə yanaşı, uşaq inkişaf mərkəzimdə “məktəbə hazırlıq” xidmətini təklif etmək istərdim.

5-7 yaş həssas bir dövrdür, uşaqlar hər hansı bir təsirə xüsusilə həssasdırlar və başqa bir yaşda əlçatmaz inkişafa qadirdirlər. Bu dövrdən inkişaf üçün istifadə etməsəniz, gələcəkdə uşağın yaxşı oxuması və uğur qazanması çətin olacaq böyüklər həyatı. Uşağın bütün əvvəlki dövrdə məktəbə necə hazırlandığından məktəbəqədər inkişaf, onun uyğunlaşmasının müvəffəqiyyətindən, yeni rejimə daxil olmasından, psixoloji rifahından asılı olacaq. Bununla belə, məktəbəqədər təhsilin vəzifəsi 1-ci sinif proqramını öyrənməyə məcbur etmək deyil, uşaqların davamlı idrak maraqlarının formalaşmasını şərtləndirən həmin şəxsiyyət xüsusiyyətlərinin, həmin psixi proseslərin və fəaliyyət növlərinin inkişafına xüsusi diqqət yetirməkdir. və onların məktəbdə uğurlu təhsili.

Məktəbə hazırlıq tədricən aparılmalı və mümkün qədər tez başlamalıdır. Dərslərin əsas məqsədi uşaqlarda sevinc və zövqlə öyrənmək bacarığını, müstəqillik və məsuliyyət hissini inkişaf etdirməkdir. Dərslər arasında (3-5 dəqiqə) fasilələr - isinmə (bədən tərbiyəsi dəqiqələri).

Vizual incəsənət və yaradıcılıq:

Uşaqlar üçün rəsm çəkmək təkcə deyil maraqlı fəaliyyət və əylənmək üçün bir yol, həm də fantaziya və təxəyyülün inkişafı, sadəcə əlinizdə karandaş, karandaş və fırça tutmaq motor bacarıqlarını inkişaf etdirir. Uşaqlarda bədii fəaliyyətlə məşğul olmaq marağı və istəyini inkişaf etdirmək çox vacibdir. Sinifdə təsviri incəsənət uşaqlar işləməyi öyrənirlər fərqli növlər bədii materiallar - quaş, akvarel, mum rəngli karandaşlar, karandaşlar, plastilin, rəngli kağız və karton.

Ingilis dili:

Uşaqlar həmişə yeni bir şey öyrənməkdə maraqlıdırlar. İngilis dili uşaqlar üçün kiçik bir kəşf olacaq. Bir çox valideynlər məktəbəqədər uşaqlar üçün ingilis dilinin böyük bir yük ola biləcəyini düşünürlər. Amma bu həqiqətdən uzaqdır. Hər şeyi düzgün formada, məsələn, bir oyun şəklində təqdim etsəniz, uşaq bundan qaçacaq.

Məktəbəqədər uşaqlar üçün əsas riyaziyyat:

Sübut edilmişdir ki, məqsədyönlü təlim prosesində uşaqları müxtəlif riyazi fəaliyyət növləri ilə tanış etmək onları əlaqələri və münasibətləri dərk etməyə istiqamətləndirir. Məktəbəqədər yaşlı uşaqlarda ilkin riyazi bilik və bacarıqların formalaşdırılması elə aparılmalıdır ki, təlim nəinki dərhal praktiki nəticə (sayma bacarıqları, elementar riyazi əməliyyatları yerinə yetirmək), həm də geniş inkişaf effekti versin. Riyaziyyatın sistemli tədrisi prosesində uşaqlar xüsusi terminologiyaya - ədədlərin adlarına, həndəsi fiqurlara (dairə, kvadrat, üçbucaq, romb və s.), fiqurların elementlərinə (yan, yuxarı, əsas) və s. yiyələnirlər. Riyaziyyat dərsləri mənimsəyir. uşaqlarda idrak maraqlarının inkişafı, riyazi problemlərin həlli prosesində güclü iradəli səylər göstərmək bacarığı ilə əlaqədar xüsusi əhəmiyyət kəsb edir. Bir qayda olaraq, sinifdə təhsil vəzifələri təhsil vəzifələri ilə birlikdə həll edilir. Deməli, tərbiyəçi uşaqlara mütəşəkkilliyə, müstəqilliyə, diqqətlə dinləməyə, işi səmərəli və vaxtında yerinə yetirməyə öyrədir. Bu, uşaqları intizamlandırır, onların diqqətinin, təşkilatçılığının, məsuliyyətinin formalaşmasına kömək edir. Belə ki, uşaqlara kiçik yaşlarından riyaziyyatın öyrədilməsi onların hərtərəfli inkişafını təmin edir.

Savadlılığın inkişafı.

Məktəbəqədər sinifdə dərslər prosesində uşaqda məktəbəqədər təhsilin başlanğıcı üçün ən vacib olan bir sıra fərdi keyfiyyətləri formalaşdırmaq lazımdır - bunlar işin məzmununu müəyyən edən tərbiyə baxımından əhəmiyyətli keyfiyyətlərdir. Odur ki, nitqin inkişafı və savadın öyrədilməsi üzrə dərslərimiz fonemik qavrayışın formalaşmasına, uşağın aktiv söz ehtiyatının zənginləşdirilməsinə, ardıcıl nitqinə, nağıl hekayəsi, nağıl əsaslandırma bacarıqlarının formalaşmasına yönəldiləcəkdir. Məktəbdə rus dilini öyrənməyə hazırlaşmaq, oxumağı öyrətmək və əli yazıya hazırlamaq, həmçinin şifahi yaradıcılığın inkişafına xüsusi diqqət yetiriləcəkdir. Savadlılığın öyrədilməsi zamanı “intuitiv oxu”, “şeir bəstələmək”, “noxudla yazma”, “qlobal yazı” və s. kimi metodik üsullardan istifadə olunacaq.Bu üsullardan istifadə uşağın psixofiziki inkişaf qanunauyğunluqlarına əsaslanır. .

1. Qiymət və qiymət siyasəti.

İnkişaf etməkdə olan mərkəzin gəlirliliyinin hesablanması nümunəsi

Binalar: İlkin kapitalın nə qədər yüksək olacağından asılı olaraq, biz bina ala və ya icarəyə götürə bilərik. Magnitogorsk şəhərində mövcud qiymətlərlə 80 m² sahəsi olan binaların alınması 5 ilə 6 milyon arasında olacaq. Əgər maliyyə imkan vermirsə, o zaman bir otaq icarəyə götürmək olar - 80 m² üçün ayda 30-40 min. Bu zaman sizə 3-4 aylıq kirayə haqqını ödəyə biləcək məbləğ lazımdır(90 -160 min rubl)

qeyri-yaşayış sahələri - yaşayış binasının birinci mərtəbəsi, 5 otaq (2 - dərslər üçün, 1 - oyun, 1 - musiqi otağı, 1 - idman zalı, inzibatçının yerləşdiyi giriş zalı); ümumi sahəsi 80 - 100 kv.m. Belə bir mərkəzdə 8-10 uşağın rahat qalmasını təmin edə bilərsiniz.

Xərc: Təmir işləri (60-100 min rubl)

Avadanlıq və materialların alınması (30-60 min rubl)

üçün ehtiyat fondları hüquqi xidmətlər və gözlənilməz xərclər (50 min rubldan)

İnternetdə veb sayt ödənişi (7-10 min rubl)

Müəllimlərin, idarəçinin işinə görə ödəniş (60-80 min rubl)

Vergilərin ödənilməsi gəlirin 13%-i

İcarəyə götürmədən cəmi: 200-300 min rubl

Gəlir:

Hər istiqamət üzrə dərslər həftədə 2 dəfə keçirilir.

Hər istiqamət üzrə dərslərin vaxtı fərqlidir.

Abunə alarkən dərslərin qiymətində endirim.

Əgər uşaq hər hansı səbəbdən dərsə gəlmirsə, o zaman dərs ödənilmir.

Sinif adı	Şəxslərin sayı	Tək ziyarət (rub.)	Abunəlik (rub/ay)	Dərsin müddəti
Danışıq terapevti ilə dərslər	fərdi		2700	40 dəq.
	Qrup (5-6 nəfər)		2300
İnkişaf edən fəaliyyətlər: məktəbə hazırlıq.	Qrup (8-10 nəfər)		3100	Gündə 2 dərs 40 dəqiqə.
Xarici dillərin öyrənilməsi.	fərdi		3100	60 dəq.
	Qrup (5-6 nəfər)		2300
Teatr sənəti və xoreoqrafiya üzrə təlim.	Qrup (5-6 nəfər)		2300	60 dəq.
Uşaq fitness.	Qrup (6-10 nəfər)		2300	60 dəq.
Uşaq psixoloqu ilə dərslər.	fərdi		2700	40 dəq.
	Qrup (5-6 nəfər)		2300
Kompüter savadlılığı.	fərdi		3100	60 dəq.
	Qrup (6-8 nəfər)		2300
Rəqs.	Qrup (8-10 nəfər)		2300	60 dəq.
İncəsənət.	Qrup (5-6 nəfər)		1900	60 dəq.
Uşaqlarda vokal və poetik məlumatların inkişafı.	fərdi		2700	50 dəq
	Qrup (5-6 nəfər)		2300
Tətbiqi sənətkarlıq, xalq sənətkarlığı və iynə işləri.	Qrup (5-6 nəfər)		2300	40 dəq.
Terapevtik bədən tərbiyəsi.	fərdi		2300	40 dəq
	Qrup (6-10 nəfər)		1900

Əlavə qazanc əldə etmək üçün həftə sonları tədbirlər keçiriləcək, məsələn:

"Ad günü" 6000 rub. 4 saatda

"Ad günü" 5000 rubl. 3 saatda

"Uşaqlar üçün müsabiqələr", "Konsertlər" və digər tədbirlər 1000-3000 1-4 saat.

Mərkəzimizdə ayda bir dəfə sirk artistlərinin dəvəti ilə uşaqlar üçün pulsuz tətillər keçirilir.

Mənfəət: Ayda 250-400 min. Uğurlu ssenari ilə uşaq inkişaf mərkəzi fəaliyyətə başladığı ilk ildə qazanc əldə etməyə başlayacaq.

Xərclər:

İcarə ödənişi

Elektrik enerjisi, kommunal xidmətlər üçün ödəniş

Təhlükəsizlik xidmətləri üçün ödəniş

Təmizlik xidməti haqqı

Alma zəruri materiallar dərslər üçün

vergilər

1. Rəqiblərə ümumi baxış - uşaq mərkəzləri.

Uşaq inkişaf mərkəzi açarkən, oxşar mərkəzlərin rayonlar üzrə cəmləşməsini, rayonlar üzrə uşaq bağçalarının çatışmazlığını, Magnitogorsk şəhərinin müəyyən bir rayonunun əhalisinin gəlir səviyyəsini öyrənməyi qərara aldıq.

Bir neçə ildir ki, şəhərdə məktəbəqədər və ibtidai məktəb yaşlı uşaqlar üçün inkişaf mərkəzləri yox idi. Amma indi rəqiblər görünməyə başlayıb. Beləliklə, Orjonikidzevski rayonunda Əməkdən Yaşıl Girişə qədər uşaq inkişaf mərkəzləri var: "Uşaq və Karlson", "Səma", "Məktub", "Evdəki kimi. Ailə klubu”, “Xoşbəxt uşaq”. Amma bütün bu dərnəklər məktəbəqədər yaşlı uşaqlara 1-4 saat baxmaq məqsədi daşıyır. Bu müddət ərzində uşaqlar maarifləndirici oyunlarla məşğul olur, uşaqlar bir-biri ilə ünsiyyət qurmaq imkanı əldə edirlər. Əsasən, bu təşkilatlar Truda küçəsi boyunca yerləşir. Magnitogorsk 50 il küçəsi boyunca 142-145 mikrorayonları bu istiqamətdə bir işə başlamaq üçün maraqlı ola bilər. Məhz burada yeni çoxmərtəbəli binalar tikilir, 1-3 uşaqlı ailələrin böyük bir hissəsi. Ərazi gənc və inkişaf etməkdədir. 10, 1, 47 nömrəli məktəblər iki növbədə işləyir, bağça qrupları sıxdır, bu da mümkün müştərilərin faizinin kifayət qədər yüksək olması deməkdir.

Bundan əlavə, düşünürəm ki, mənim uşaq inkişaf mərkəzim bütün digər rəqibləri keçərək “ön plana çıxa” bilər, əgər: Birincisi, işə iş kimi deyil, sevimli bir şey kimi yanaşın. Əgər işçilər uşaqlara yad adam kimi müraciət etməsələr, uşaqlar ona bağlana bilər və sonra öyrənməyə çalışacaqlar. Onlar da mükafatlarla motivasiya olunacaqlar. Hətta sadə təriflər oyuncaq və ya şirniyyatdan daha yaxşı ola bilər. İkincisi, valideynlər övladlarının təhsilinə daha çox diqqət yetirməyə başladılar. Ona görə də belə mərkəzlərdə yerlərə tələbat artır. İnkişaf dərsləri aktual mövzudur. Təbii ki, böyük binaları tutan, tələbat olan və yaxşı reputasiyaya malik iri mərkəzlərlə rəqabət aparmaq çətin olacaq. Lakin, mənim işim üçün qazanan məqam ən yaxın PTSDOD MODOD "Sağ Bank Mərkəzi əlavə təhsil uşaqlar" Galiullina 17-də yerləşir, yəni kiçik uşaqlarla ona çatmaq bəzi valideynlər üçün zamanla nəqliyyatla köçürmələrlə olduqca problemli olacaq.

1. Müəllim seçimi

Uşaq İnkişaf Mərkəzi üçün müəllimlərin seçimini onlardan biri hesab edirəm mühüm məqamlar gələcəkdə uğurlu biznes inkişafı üçün. Klubumuzdakı müəllimdən çox şey asılıdır - bu mərkəzə gələn uşaqlar və valideynlərlə ən çox əlaqə saxlayan əsas şəxsdir. Dərsdə və ondan sonrakı ab-hava, mərkəzə gələn uşaqların inkişafının nəticələri, mərkəzin nüfuzu, gəlirimiz, dincliyimiz müəllimdən asılıdır.

Düşünürəm ki, uşaq mərkəzinin müəllimi ünsiyyətcil və gülərüz, mehriban və peşəkar, bədii və mütəşəkkil, detallara diqqətli və nəzakətli, ləyaqətli və dürüst və sair və sair olmalıdır... Və ən əsası - uşaqları sevin və anlayın! Müəllim axtarışının mərhələləri bir neçə mərhələni əhatə edən bir işdir:

1. ilkin iş
2. KİV-də reklamların tərtibi və təqdim edilməsi
3. Müsahibə
4. Peşəkar bacarıqların nümayişi
5. Namizədliyin təsdiqi

CV forması (anketlər).

1. Namizədin adı __________________________________
2. Doğum tarixi: _______________________________
3. Əlaqələr: _________________________________
4. Vəzifə: _______________________________
5. Gələcək iş üçün arzular: _________________________________

Uşaq inkişaf mərkəzində iş istiqaməti: __________________________

Əmək haqqı (minimum): _________________________________

Cədvəl: ______________________________________

İş təcrübəsi: _______________________________

1. Təhsil: _______________________________
2. İxtisas: ______________________________________
3. Təlim: _________________________________
4. Peşəkar nailiyyətlər: ________________________________________________
5. Professional Bacarıqlar_______________________________
6. Pedaqoji metodların işlənib hazırlanmasına dair biliklər _________________________________
7. PC biliyi: ____________________________
8. Özüm haqqında: _______________________________

Ailə: _______________________________

Din: ____________________________

Ən mühüm nailiyyətlər: _________________________________

Boş vaxt fəaliyyətləri: ________________________________________________

Əlavə informasiya_______________________________

1. Təşkilati-hüquqi forma.

Uşaq mərkəzini qeydiyyatdan keçirmək üçün biz seçdik IP . Rusiya Federasiyasının "Təhsil haqqında" Qanunu fərdi sahibkarlara hüquqi şəxslərlə bərabər əsasda pedaqoji fəaliyyətlə məşğul olmağa imkan verir. Vətəndaş dövlət qeydiyyatından keçdiyi andan sahibkarlıq fəaliyyəti ilə məşğul olmaq hüququna malikdir. Belə qeydiyyatın aparılması qaydası aşağıdakılarla tənzimlənir: Rusiya Federasiyasının Mülki Məcəlləsi; RSFSR-in 7 dekabr 1991-ci il tarixli 2000-1 nömrəli "Qeydiyyat haqqı haqqında" Qanunu. şəxslər sahibkarlıq fəaliyyəti ilə məşğul olanlar və onların qeydiyyatı qaydası”; Qaydalar haqqında Əsasnamə dövlət qeydiyyatı fənlər sahibkarlıq fəaliyyəti, Rusiya Federasiyası Prezidentinin 8 iyul 1994-cü il tarixli N 1482 Fərmanı ilə təsdiq edilmişdir.

Biz biznesin aparılmasının təşkilati-hüquqi formasını seçmişik fərdi sahibkarlıq, çünki bu, təkcə asanlaşdırmır Maliyyə hesabatları və mühasibat uçotu. Bundan əlavə, bu yanaşma ilə vergi dərəcəsi xeyli aşağı olacaq.

Uşaq mərkəzinin binalarının açılışdan əvvəl hazır olması həm də binaların Dövlət Yanğın Nəzarəti və SES orqanlarının tələblərinə uyğunluğunu nəzərdə tutur..

Yanğın Təhlükəsizliyi Qaydalarına uyğun olaraq Rusiya Federasiyası(PPB 01-03) yanğın təhlükəsizliyi tələbləri ilə müəyyən edilmişdir uğursuz olmadan“təşkilati-hüquqi formasından və mülkiyyət formasından asılı olmayaraq təşkilatlar, onların vəzifəli şəxsləri tərəfindən vətəndaşların həyatını və ya sağlamlığını qorumaq məqsədi ilə müraciət və icraata görə...”.

Tədqiqat üçün əsas sənəd Rusiya Federasiyasında Yanğın Təhlükəsizliyi Qaydaları (PPB 01-03), eləcə də federal qanun Rusiya Federasiyası 22 iyul 2008-ci il

N 123-FZ "Yanğın təhlükəsizliyi tələblərinə dair texniki qaydalar" və cədvəllərdə bilikləri sistemləşdirin. Bu sənədlərdə "yanğınsöndürənlərin" rəhbər tutduğu məktəbəqədər təhsil müəssisələrinə aid tələbləri də tapa bilərsiniz.

Mərkəzdə yanğınsöndürmə:

1. Binaların yanğın təhlükəsizliyi standartlarına uyğunluğu baxımından avadanlıq və texniki xidmət, o cümlədən:

1. Yanğınsöndürmə cihazları, yəni: avtomatik yanğın siqnalları, yanğınsöndürənlər,
2. yanğın hidrantları və s.
3. Binaların təşkili üçün tələblər (yanan materialların yanğına davamlı müalicəsi, qapıların yeri, qəza çıxışı və s.)

Uşaq klubunun xarici dizaynına dair tələblər: işarələrin, təlimatların, evakuasiya planlarının olması və s.

2. Yanğın təhlükəsizliyi standartlarına riayət etmək üçün uşaq mərkəzində saxlanılmalı olan zəruri sənədlər.

1. Sifarişlər
2. təlimatlar
3. Jurnallar
4. Yanğınsöndürənlər üçün sertifikatlar, sertifikatlar, pasportlar və s. mərkəzdə saxlanılır.

Uşaq inkişaf mərkəzində əməyin mühafizəsi.

Əməyin mühafizəsi iş prosesində işçinin həyatını və sağlamlığını qorumağa yönəlmiş bütöv bir sistemdir. Təhlükəsiz həyat və əməyin mühafizəsinin təmin edilməsi uşaq inkişaf mərkəzində, əsasən kiçik müştərilərin, habelə işçilərin öz vəzifələrini yerinə yetirmə prosesində həyatının və sağlamlığının qorunmasında ifadə olunur.

Əməyin mühafizəsi tələblərini özündə əks etdirən normativ hüquqi aktlar toplusunun olması. Qanunvericilik normativ hüquqi aktlarında olan əməyin mühafizəsi tələbləri təşkilatda inzibati, uçot və hesabat sənədləri əsasında həyata keçirilir.

İnzibati sənədlər təşkilatın yaradılması mərhələsində hazırlanır və əməyin mühafizəsi işinin təşkili ilə bağlı əmrlər, sərəncamlar, əsasnamələr, iş təsvirləri rəhbərlər və mütəxəssislər (əməyin mühafizəsi vəzifələri və onların yerinə yetirilməməsinə görə məsuliyyət göstərilməklə), işçilər üçün əməyin mühafizəsi təlimatları.

Mühasibat uçotu və hesabat sənədlərinə müxtəlif jurnallar daxildir: əməyin mühafizəsi üzrə giriş brifinqinin reyestri, iş yerində əməyin mühafizəsi üzrə brifinqlərin qeydiyyatı jurnalı, əməyin mühafizəsi üzrə təlimatların reyestri, əməyin mühafizəsi üzrə təlimatların verilməsi reyestri, əmək kitabçalarının hərəkəti jurnalı və s. d.

Əməyin mühafizəsi jurnalları əməyin mühafizəsi sahəsində işləri, brifinqlər üçün müəyyən edilmiş müddətlərə riayət edilməsini, təşkilatda əməyin mühafizəsi təlimatlarının olmasını və s.

əməyin mühafizəsi sahəsində biz aşağıdakılara xüsusi diqqət yetiririk:

1. Əməyin mühafizəsi üzrə təlim
2. Düzgün dizayn əmək müqavilələri işçilərlə
3. İş təsvirlərinin hazırlanması
4. İş yerlərinin sertifikatlaşdırılmasının aparılması
5. Əməyin mühafizəsi üzrə bütün zəruri jurnalların olması
6. Əməyin mühafizəsi təlimatlarının mövcudluğu
7. Məcburi tənzimləyici yerli aktların olması: daxili qaydalar iş cədvəli, əmək haqqı haqqında tənzimləmə və s.
8. Əmək kitabçalarının səlahiyyətli qeydiyyatı
9. Tətillərin qeydiyyatı və ödənilməsi

Mərkəzin xidmətlərinin təşviqi holdinq tərəfindən həyata keçirilir reklam şirkəti məktəblərin və uşaq bağçalarının ərazisində, in ticarət mərkəzləriçap məhsulu şəklində təqdimat valideyn iclasları, günün təqdiri açıq qapılar, pulsuz istirahət fəaliyyəti, poçtla reklam göndərmək, internetdə reklam vermək, vebsayt yaratmaq, reklamlarşəhər kanallarında, afişalarda. Kütləvi reklam dəstəyi yalnız açılışdan əvvəl və hər tədris ilinin əvvəlində tələb olunur. yaxşı tövsiyələr Valideynlər, ağızdan gələn sözlər sizin üçün hər hansı bir reklamdan daha yaxşı işləyəcək. Ona görə də mərkəzin vəzifəsi ondan ibarətdir ki, səmərəli fəaliyyət göstərsin, rayondakı məktəb və uşaq bağçaları işimizdə bizə kömək etsinlər.

Uşaq mərkəzinin açılışından əvvəl aşağıdakı aksiyalar keçiriləcək:

1. Uşaq bağçalarında və məktəblərdə stendlərdə elanlar - 50 rubl.

2. Flyer - 550 rubl.

4. Televiziya - 100 rubl. hər sözə görə (gündə 9 çıxış)

5. Qəzetdə reklam - 1000 rubl. (2 elan)

6. Uşaq bağçalarında tərbiyəçilərin söhbətləri

7. Uşaq bağçalarında, məktəblərdə valideyn iclaslarında valideynlərlə söhbətlər.

8. Dəvətnamələr (məktəbdə və uşaq bağçasında verilir, rayon evlərinin poçt qutularına qoyulur)

9. Uzanan lövhə (3 min rubl)

Uşaq mərkəzinin biznes planı biznesin uğurlu olması üçün sahibkarın nəyi və nə vaxt etməli olduğunu başa düşdüyü sənəddir.

Biznesə kapital qoyuluşu: 2.285.000 rubl.
Uşaq mərkəzinin ödənişi: 10 aydan.

Ümumiyyətlə niyə ilə başlamağa dəyər uşaq inkişaf mərkəzi üçün biznes plan bir iş adamı və ya yenicə biznesmen olmağı planlaşdıran biri üçün lazım ola bilər.

Fakt budur ki, müxtəlif dərnəklərdən və bölmələrdən istifadə həmişə məktəbəqədər uşaqların anaları üçün məşhur bir mövzu olmuşdur.

Amma dövlət proqramları tədricən azalır və hər kəs fərdi dərsləri ödəyə bilmir.

Ancaq uşağınızın bacarıqlarının bir çox cəhətdən təkmilləşdiriləcəyi bir inkişaf mərkəzinə aparılması əla fikirdir!

Statistikaya görə, 1-8 yaşlı uşaqların valideynlərinin yarıdan çoxu belə düşünür.

Bu, uşaq inkişaf mərkəzinin açılması biznes ideyasını məşhur ideyaya çevirir.

Çox vaxt gənc anaların özləri bu fikrə gəlirlər, onlar bu və ya digər səbəbdən artıq başqalarının klublarına baş çəkmək istəmirlər, lakin öz uşaq mərkəzini açmağı düşünürlər.

Bu işdə böyük rəqabət var.

Və gənc sahibkarlar öz yerlərini necə dolduracaqlarını tam başa düşməyə bilərlər.

Bundan əlavə, layihənin maliyyələşdirilməsi və geri qaytarılması ilə bağlı sual yaranır.

Cavabların tapılması və klubun inkişaf yolunun müəyyənləşdirilməsi uşaq inkişaf mərkəzinin biznes planının hazırlanması sayəsində mümkündür.

Onun əsas hissələrini nəzərdən keçirin.

Uşaq mərkəzinin biznes planının aktuallığını təhlil edirik

Uşaq mərkəzinin açılması ideyası həqiqətən də son illərdə xüsusi populyarlıq qazanmışdır.

Buna görə də, uşaq mərkəzini açmazdan əvvəl gələcək rəqiblərin, hədəf auditoriyanın və ümumiyyətlə, biznes planında həllin mümkünlüyünün təhlilini aparmalısınız.

Mütəxəssislərə müraciət etmədən belə, bu vəzifəni özünüz yerinə yetirmək o qədər də çətin deyil.

Ancaq təhlilə başlamazdan əvvəl bir fəaliyyət planı tərtib etmək lazımdır.

Axı, sadəcə müştəri adı altında 1-2 inkişaf edən uşaq mərkəzinə müraciət etməklə, xüsusilə faydalı nəticə əldə etməyəcəksiniz.

Bunu etmək daha yaxşıdır:

Administrator zənglərə, alışlara cavab verir sərf olunan materiallar işin əlaqələndirilməsi.

Deməli ciddi, məsuliyyətli bir qız işə götürməlisən.

Təcrübə tələb olunmur, lakin böyük bir artı olacaq.

Amma müəllimlərin təkcə uşaq müəssisələrində təcrübəsi yox, həm də müvafiq təhsili olmalıdır.

Onlardan şəxsən müsahibə alın.

Axı müəllimlə bağlı problem bütün uşaq mərkəzinin reputasiyasına ləkə ola bilər.

Uşaq mərkəzinin biznes planında marketinq bölməsi

Hər hansı bir işdə olduğu kimi, heç bir şey ağızdan ağıza danışmaqdan daha təsirli ola bilməz.

Bu, gənc valideynlərin sosial dairələrində xüsusilə doğrudur.

Ancaq xatırlanmaq və hətta dostlara söyləmək üçün bir yerdən başlamaq lazımdır.

Aşağıdakı üsullardan istifadə edərək ilk müştərilərinizi cəlb edə bilərsiniz:

• çöl reklamının yerləşdirilməsi (bannerlər, strimerlər);
• öz veb saytınızı yaratmaq və onun təşviqi;
• mərkəzin ərazisində vərəqələrin paylanması;
• forumlarda, tematik saytlarda və başqalarında reklam yerləşdirmək.

Uşaq mərkəzinin biznes planının maliyyə bölməsi


Artıq uşaq inkişaf mərkəzlərinin bir-biri ilə güclü rəqabət apardığı açıqlanıb.

Gəliriniz (həmçinin xərclər) birbaşa hansı üsullardan və onlardan nə qədər uğurla keçəcəyinizdən asılı olacaq.

Buraya təklif olunan xidmətlərin çeşidi, yeri, işçi heyəti və seçilmiş onların təlim səviyyəsi daxil ola bilər Reklam kampaniyası və xüsusi təkliflərin mövcudluğu.

Uşaq inkişaf mərkəzinin biznes planı: kapital qoyuluşu

Uşaq klubunun açılmasının dəyəri bir çox parametrdən asılı olacaq.

Buna görə də, aşağıda uşaq inkişaf mərkəzinin biznes planı üçün yalnız göstərici siyahısı verilmişdir.

Maliyyə yastığı, mərkəzin özünü təmin edənə qədər mövcudluğu və inkişafı üçün vəsait çəkəcəyiniz kapital mənbəyidir.

Hər kəs bu parametri biznes planı üçün hesablamalarına daxil etmir.

Buna görə də gənc sahibkarlar üçün ümumi bir problem yaranır: altı ay və ya bir il ərzində uğurla mövcud olan bir müəssisə bağlanmaq məcburiyyətində qalır, çünki işinə pul tükənir və hələ də xərcləri ödəmək üçün kifayət qədər gəlir yoxdur. .

Uşaq inkişaf mərkəzi üçün biznes plan: aylıq investisiyalar

Bunlar hətta biznes planlaşdırma mərhələsində nəzərə alınmalı olan uşaq mərkəzi üçün çox sistematik xərclərdir.

Uşaq mərkəzini necə açmaq və biznesi bacarıqla idarə etmək,

Bu işin təcrübəli sahibləri videoda deyəcəklər:

Uşaq mərkəzinin biznes planında geri ödəmə və gəlirlilik hesablamaları

Təbii ki, geri ödəmə müddəti birbaşa biznesə qoyulan kapital qoyuluşlarının həcmindən asılıdır.

Bəzi mənbələrdə altı ay, bəzilərində isə 3-5 il qeyd olunur.

Bir şeyi əminliklə demək olar: uşaq inkişaf mərkəzi açmaq sərfəlidir.Əgər biznesin inkişafına ağıl və zəhmət sərf etsəniz.

Uşaq mərkəzi üçün biznes plan- bu mühüm sənəd, bu, sadəcə olaraq, sahibkar üçün lazımdır.

Yalnız kreditlər və ya investisiyalar üçün deyil.

Həm də biznesin uğurlu olması üçün nə və nə vaxt etməli olduğunu anlamaq.

Buna görə də, öz ehtiyaclarınız üçün bir plan tərtib etmək və İnternetdə hazır variantları axtarmamaq vacibdir.

Və ya bu iş sizin səlahiyyətinizə aid deyilsə, mütəxəssislərə müraciət edə bilərsiniz.

Faydalı məqalə? Yenilərini qaçırmayın!
E-poçtunuzu daxil edin və poçtla yeni məqalələr alın

Hörmətli ziyarətçilər, aşağıda iqtisadi hesablamalarla uşaq inkişaf mərkəzinin biznes planının nümunəsi verilmişdir. Hesablamalar Excel faylında böyük təcrübəyə malik mütəxəssislər tərəfindən aparılır, bunun sayəsində başqa mərkəzin istənilən biznes planına uyğunlaşdırıla bilər. Sənədi nəzərdən keçirdikdən sonra aşağıdakı hesablamalarla faylı yükləyə bilərsiniz. Hər hansı bir sualınız varsa - birbaşa şərhlərdə, VKontakte qrupunda və ya poçtla bizə yazaraq soruşun.

Xülasə

Məqsəd: "Saratov şəhərində uşaq inkişaf mərkəzinin təşkili".

Tapşırıqlar: "Məktəbəqədər uşaqların təhsili və inkişafı mərkəzinin təşkili".

Layihənin təşəbbüskarı

Layihənin təşəbbüskarı fərdi şəxsdir - ixtisas üzrə 15 ildən artıq təcrübəyə malik təhsilə görə pedaqoqdur. Sahibkar əvvəllər uşaq bağçasında müəllim olub və təhsil təcrübəsi var.

İnvestisiya xərcləri

Uşaq inkişaf mərkəzi açmaq üçün sizə lazım olacaq kiçik investisiya binaların təmirinə, uşaq mebellərinin və tədris materiallarının alınmasına xərclənəcək 300 min rubl məbləğində.

Obyektin alınması nəzərdə tutulmayıb, icarəyə veriləcək.

İnvestisiyaların sahələr üzrə bölgüsü aşağıda təqdim olunur:

• Dekor hüquqi şəxs- 10 min rubl;
• Binaların təmiri - 200 min rubl.
• Uşaq mebelinin alınması - 70 min rubl.
• Təlim materiallarının alınması - 30 min rubl.

Layihənin maliyyələşdirilməsi

Mərkəzin açılması üçün annuitet ödəmə qrafiki ilə 5 ilə qədər illik 15%-lə kreditin alınması nəzərdə tutulur. Kreditin girovu sahibkara məxsus mənzil olacaq.

Öz vəsaiti hesabına maliyyələşdirilməyəcək.

Gəlir və xərclər planına uyğun olaraq mərkəzin inkişafı üçün aşağıdakı biznes fəaliyyətinin göstəricilərini əks etdirən planlı model formalaşdırılıb:

• Sadə geri ödəmə müddəti - 5,67 il;
• - 7,6 il;
• NPV - 396 min rubl.

Avadanlıq təchizatçıları və təmir təşkilatları

Binaların təmirini həyata keçirmək üçün uşaq üslubunda kosmetik təmir işləri aparacaq və uşaq santexnikasını quraşdıracaq müntəzəm təmir briqadasının xidmətlərindən istifadə etmək planlaşdırılır.

Mebel və tədris materialları bu sahədə ixtisaslaşmış yerli satıcılardan alınacaq.

Təklif olunan xidmətlər

İnkişaf etməkdə olan uşaq mərkəzinin ziyarətçilərə aşağıdakı dərsləri təklif etməsi planlaşdırılır:

• Təhsil fəaliyyəti - riyaziyyat, oxu, məntiq, rəsm, ingilis dili, etika
• Danışıq terapevtinin xidmətləri
• Psixoloq xidmətləri
• Montessori dərsləri

Dərslərin keyfiyyətini artırmaq və xərcləri azaltmaq üçün onların sayı kifayət qədər məhduddur. Hər dərs üçün müvafiq müəllim seçilir yüksək səviyyə təhsil və geniş iş təcrübəsi.

DİQQƏT!!!

Təcrübə göstərir ki, mütəxəssislərdən biznes plan sifariş etməklə siz vaxtınıza qənaət edəcək və keyfiyyəti yüksəldəcəksiniz. bitmiş sənəd 4-5 dəfə və investisiyaların alınması şansını 3 dəfə artırın.

İnvestisiya planı

İnvestisiya ölçüsü

Uşaq inkişaf mərkəzinin açılışına qoyulan investisiyaların həcmi azdır. Bunun əsas hissəsi təcrübəsi olan üçüncü tərəf sahibkar tərəfindən aparılacaq binaların təmirinə gedəcək. təmir işləri 20 ildən çox. Qalanı isə uşaq mebellərinin və tədris materiallarının alınmasına xərclənəcək. İnvestisiyaların ətraflı bölgüsü aşağıdakı cədvəldə təqdim olunur (ƏDV ilə rubl):

Ödəniş və iş planı

Aşağıda uşaq inkişaf mərkəzinin açılışı ilə bağlı işlərin həyata keçirilməsi cədvəli verilmişdir:

otaq

Mərkəzi açmaq üçün şəhərin sakit mərkəzində işləyən uşaq bağçasında bir otaq seçildi. Otaq yaxşı əlçatandır, şəhərin müxtəlif yerlərindən gələn çoxlu avtobus və trolleybusların yerləşdiyi böyük bir avtobus dayanacağının yaxınlığında yerləşir, həmçinin yaxınlıqda gün ərzində demək olar ki, həmişə pulsuz olan yaxşı bir parkinq sahəsi var. Bağda uşaq meydançası olan hasarlanmış qorunan ərazi, həmçinin girişə daxil olmaq üçün domofon var.

Uşaq inkişaf mərkəzi üçün ayrıca boş yer ayrılıb. Təmirdən sonra kiçik qruplarla dərslərin keçirilməsi üçün orada ayrıca otaqlar ayrılacaq. Həmçinin otaqda böyüklər üçün ayrıca, uşaqlar üçün isə ayrı-ayrılıqda vanna otağı və yeməkxana olacaq.

Beləliklə, otaqda aşağıdakı sahələri olan otaqlar olacaq:

• 1 nömrəli iş otağı - 20 kv.m;
• 2 nömrəli iş otağı - 22 kv.m;
• Soyunma otağı - 6 kv.m.;
• Uşaqlar üçün tualet - 4 kv.m.;
• Böyüklər üçün tualet - 6 kv.m.
• Yemək otağı - 6 kv.m.

İş saatları

Uşaq inkişaf mərkəzinin saat 8-00-dan 20-00-a kimi fəaliyyət göstərməsi planlaşdırılır. Bu, valideynləri saat 9:00-dan 18:00-a qədər (işdən əvvəl və ya sonra) işə gəlməli olan uşaqların, eləcə də gündüz saatlarında digər uşaqların təlim keçməsinə imkan verəcək.

İstirahət günü - bazar günü.

Xidmətlərin dəyəri

Xidmətlər üçün əsas xərc dəyişən müəllim maaşları olacaq. Sadələşdirmək üçün onun dərsin dəyərinin 20%-nə bərabər olacağını fərz edəcəyik (yəni qrupda nə qədər çox uşaq olarsa, müəllim bir o qədər çox alacaq). Bu, müəllimləri elə həvəsləndirəcək ki, onlar da qrupdakı uşaqların sayının artırılmasında maraqlı olsunlar və bunun üçün mümkün olan hər şeyi etsinlər.

Marketinq planı

Müsabiqə

Bu sahədə rəqabət ildən-ilə artır. Bunun bir neçə səbəbi var:

1. Bu biznesə girmək üçün aşağı hədd - hətta bu biznes planından da gördüyümüz kimi, 300 min rublu olan hər kəs bu işə başlaya bilər, lakin sizdə olmasa belə, onları həmişə bankdan götürə bilərsiniz.
2. Valideynlərin böyüyən uşaqlarına mümkün qədər çox şey vermək istəyi və eyni zamanda dövlət səviyyəsində belə qurumlar praktiki olaraq yoxdur və əgər varsa, onların səviyyəsi kifayət qədər aşağıdır.

Saratov şəhərində 200-ə yaxın uşaq inkişaf mərkəzi var. Onların hamısı kifayət qədər uğurla işləyir və geniş çeşiddə xidmətlər təklif edir:

• Fənlər üzrə dərslər - riyaziyyat, oxu, məntiq, rəsm və başqaları;
• üçün dərslər müxtəlif sistemlər uşağın potensialını üzə çıxarmağa imkan verir;
• Psixoloqlar və loqopedlərlə dərslər.

görə marketinq araşdırmasışəhərdə qiymətlər, onların səviyyəsindən (özəl dərslər, ucuz inkişaf mərkəzləri, orta və bahalı) asılı olaraq inkişaf edən mərkəzlərin xidmətlərinin orta qiymətlərinin təxmini cədvəli tərtib edilmişdir.

Növbəti səviyyəyə keçmək üçün binaların təmirinə əlavə investisiyalar və daha ciddi reklam dəstəyi tələb olunduğundan mərkəzimizin ucuz qiymətlərlə rəqabət aparması planlaşdırılır.

Müəssisə Analizi

Güclü tərəflər

• Yüksək ixtisaslı kadrların və menecerin olması böyük təcrübə təhsil sahəsində çalışır
• yaxşı yer
• Valideynlər və onların uşaqları ilə əlaqələrin və yaxşı münasibətlərin olması mərkəzin tövsiyələrinə müsbət təsir edəcəkdir

Zəif tərəflər

• Şəxsi müəllimlər arasında böyük rəqabət var
• Kommersiya strukturlarında təcrübənin olmaması və müştəriləri cəlb etmək təcrübəsi

• Kütləvi reklam dəstəyi ilə böyük federal oyunçuların bazara çıxması
• Əhalinin gəlirlərinin azalması, əlbəttə ki, təlim proqramlarının dəyərinin azalmasına səbəb olacaqdır

Bacarıqlar

• Uşaq bağçasında əlavə boş yerlərin olması müəssisənin uğuru ilə uşaq mərkəzini daha da inkişaf etdirməyə və əlavə sinif qrupları açmağa imkan verir.

Satış strukturu və gəliri

Mən bunu qeyd etmək istərdim bu biznes sonda bütün müəssisənin işinə təsir edən çox açıq bir mövsümiliyə malikdir.

Aşağıdakı cədvəl mövsümilik indekslərini göstərir:

ay	indeks mövsümilik
yanvar	100,84%
fevral	96,78%
mart	117,99%
aprel	101,98%
Bilər	94,45%
iyun	78,52%
iyul	65,11%
avqust	102,38%
sentyabr	122,34%
oktyabr	124,33%
noyabr	107,81%
dekabr	87,47%

Aşağıda qrafikdə mövsümilik indeksləri verilmişdir:

Qrupların planlaşdırılmış iş qrafiki əsasında uşaq mərkəzinin gəlirləri maksimum satışa çatmaq şərtilə planlaşdırılır:

Əvvəllər verilmiş mövsümilik əmsallarına əsaslanaraq və maksimum satış həcminə çatdıqda, planlaşdırılmış gəlir qurulur, biz bundan sonra geri ödəmə modelini qurmaq üçün istifadə edəcəyik.

Reklam strategiyası

Heç bir aktiv reklam strategiyası planlaşdırılmır. Mərkəzin açılışından əvvəl sahibkar həmin uşaqların valideynlərinə vizit kartları paylayacaq uşaq bağçası hazırda işlədiyi yerdə. Bundan əlavə, ixtisaslaşdırılmış jurnalda reklam yerləşdiriləcək, internet saytı hazırlanacaq və kontekstli reklamlar işə salınacaq.

təşkilati plan

Biznes forması

Vergi orqanlarında qeydiyyata alınmaq üçün biznesin təşəbbüskarı olacaq fərdi sahibkar istifadə olunacaq. Bu iş növü uşaq mərkəzi üçün ən asandır və mühasibat və vergi uçotu üzrə əlavə bilik tələb etmir. Vergitutma sistemi kimi, gəlirdən minus xərclərə əsaslanan sadələşdirilmiş sistem tətbiq ediləcək - 15%.

Kadrlar və kadr strukturu

Uşaq inkişaf mərkəzində işçilərin işə götürülməsi üçün aşağıdakı ştat strukturundan istifadə olunacaq:

Mərkəzdə ümumilikdə 7 nəfər çalışacaq. Lakin onlar bütün günü deyil, dərs cədvəlindən asılı olaraq işləyəcəklər. Layihənin təşəbbüskarı baş müəllim kimi işləyəcək, o, həm də bütün iqtisadi hissəni - lazımi materialların alınmasını, iş və xidmətlərin təchizatçıları ilə işi öz üzərinə götürəcək.

Kadrların tabeçiliyinin strukturu aşağıdakı şəkildə göstərilmişdir:

Maliyyə planı

İlkin şərtlər

Uşaq inkişaf mərkəzi üçün geri ödəmə modelini tərtib etmək üçün aşağıdakı giriş dəyərlərini qəbul edirik:

• İnflyasiya - illik 10%;
• Endirim dərəcəsi - 11%.

Vergi dərəcələri:

• fərdi gəlir vergisi - 13%;
• Sosial fondlara ayırmalar - 34,2%;
• Gəlir vergisi - 15%.

Layihənin maliyyələşdirilməsi

Mərkəzin təşkilinin maliyyələşdirilməsi mövcud mənzilin girovu ilə kreditin cəlb edilməsi nəzərdə tutulur. Kreditin annuitet ödəmə qrafiki ilə 4 il müddətinə illik 15%-lə cəlb edilməsi planlaşdırılır. Belə bir cədvəl layihənin müddəti ərzində bütün ödənişləri bərabərləşdirməyə və gəlirlərin ən az olacağı ilk ilində müəssisəni əlavə yükləməyə imkan verəcəkdir).

Layihənin geri qaytarılma göstəriciləri

Uşaq mərkəzinin gəlir və xərclərinin qurulmuş modeli layihənin aşağıdakı səmərəliliyini göstərdi:

• Modelin qurulması müddəti - 10 il;
• Sadə geri ödəmə müddəti - 5,67 il;
• Güzəştli geri ödəmə müddəti - 7,6 il;

  Əmək haqqı

  Cədvəldən göründüyü kimi, qiymət dəyişikliyi layihəyə ən çox təsir edir. Beləliklə, xidmətlərin dəyərinin 20% azalması ilə layihə sərfəli olur və onu həyata keçirməyin mənası yoxdur. Bütün digər göstəricilər o qədər də kəskin dəyişmir

  Risk təhlili

  Mərkəzin gəlirlərinə kəskin təsir göstərə biləcək əsas riskləri 4 hissəyə bölmək olar:

  İqtisadi - əhalinin gəlirlərinin azalması, bu da gəlirlərin kəskin azalmasına və ya xidmətlərin qiymətlərinin azalmasına səbəb olacaqdır.

  Siyasi - uşaqların tərbiyəsi müxtəlif orqanlar tərəfindən yaxından izlənilən bir fəaliyyətdir. Binalara və ya binaların saxlanmasına əlavə tələblərin tətbiqi təmir xərclərinin artmasına təsir göstərə bilər və ya icarəyə götürmək üçün yeni bir yer axtarmaq məcburiyyətində qalmağınıza səbəb ola bilər.

  Sosial - bu cür mərkəzlərin fəaliyyətinə dramatik təsir göstərən amillərdən biri doğum səviyyəsi faktorudur, lakin bu, birbaşa iqtisadi vəziyyətdən asılıdır.

  Texnoloji - onların xüsusi təsiri yoxdur, tədris texnologiyasında kəskin dəyişikliklər gözlənilmir.

  
  

Müasir analar uşaqların inkişafına və tərbiyəsinə xüsusi diqqət yetirirlər. Ona görə də ölkəmizdə uşaq inkişaf mərkəzləri yaranmağa başladı. Eyni zamanda, əgər əvvəllər yalnız imkanlı valideynlər kommersiya uşaq mərkəzlərinə baş çəkə bilirdilərsə, indi bu cür məktəbəqədər təhsil və inkişaf istənilən gəliri olan insanlar üçün əlçatandır.

Mərkəzi açarkən onun iş istiqamətini və göstərilən xidmətlərin siyahısını müəyyən etmək lazımdır. Bu biznes plan 2 yaşdan 7 yaşa qədər olan uşaqların intellektual və yaradıcılıq bacarıqlarını inkişaf etdirmək məqsədi daşıyan məktəbəqədər təhsil müəssisəsi ilə bağlıdır.

Uşaq mərkəzinin təklif etdiyi kurslar:

• Erkən inkişaf (2-4 yaş);
• Məktəbə hazırlıq (4-7 yaş);
• Məktəbəqədər Universitet (5-7 yaş);
• İngilis dili (4-7 yaş).

Uşaq mərkəzinin uğuru ilk növbədə onun müəllimlərindən asılıdır. Yalnız müəllimlərin ixtisasına deyil, həm də onun uşaqlara necə qalib gələ biləcəyinə diqqət yetirmək lazımdır. Çox vaxt pedaqoji fakültələrin gənc məzunları həm uşaqlar, həm də onların valideynləri tərəfindən bəyənilən yaxşı müəllimlər olurlar. Bundan əlavə, bu cür mütəxəssislər xidmətlərinə görə əlavə pul tələb etmirlər.

Uşaq mərkəzinə tələbat olması üçün rahat bir yerə sahib bir otaq seçməlisiniz: trafikin çox olduğu yerlərdə və ya şəhərin mərkəzində. Bu mərkəz üçün uyğun otaq sahəsi təxminən 40-50 kv. metr. Bu otağın bir hissəsi olaraq iki iş otağı, ayrıca vanna otağı və valideynlərin dərslərin bitməsini gözləyəcəyi bir otaq olmalıdır. Özünüzü bir məşq otağı ilə məhdudlaşdıra bilərsiniz, lakin sonra təklif olunan kursların seçimi xeyli azalacaq.

Bir otaq seçərkən SES və Yanğın Nəzarəti orqanlarının normalarını rəhbər tutmaq lazımdır. Uşaq mərkəzini zirzəmiyə, yarımzirzəmiyə və ya zirzəmiyə yerləşdirmək olmaz. Otağın ayrıca girişi olmalıdır. Mərkəzə rahat girişə, avtomobillər üçün parkinq yerlərinin olmasına diqqət yetirməlisiniz.

Bu iş mövsümilik faktorundan çox təsirlənir. Bu qışla əlaqədardır yeni il tətilləri, və yayda - tətil dövrü ilə. Buna görə də, uşaq mərkəzində dərslərdə iştirak üçün maksimum tələb sentyabr-dekabr və fevral-may aylarına düşür.

Uşaq inkişaf mərkəzi açarkən dərs cədvəlinin planlaşdırılmasına xüsusi diqqət yetirilməlidir. Günün birinci yarısında uşaqlar dərsə gəlirlər - nahardan və gündüz yuxusundan əvvəl (saat 9.00-dan 13.00-dək). Yaşlı uşaqlar bağçadan götürüləndə saat 17:00-dan sonra oxuyurlar. 13 saatdan 17 saata kimi olan müddətin qrafikdən kənara çıxmaması üçün mərkəzdə fərdi dərslər keçirilə bilər.

İlkin investisiyanın məbləği - dən 464,900 rubl.

8 dərs üçün bir abunənin qiyməti - dən 3000 rubl.

Geri ödəmə müddəti 6 ay.

2. Biznesin, məhsulun və ya xidmətin təsviri

Gəlin hər bir təhsil sahəsinə daha yaxından nəzər salaq.

Erkən inkişaf. İki yaşında uşaq həmyaşıdları ilə ünsiyyət qurmağa hazırdır, buna görə də sinifdə uşaqların bir-biri ilə qarşılıqlı əlaqəsinə xüsusi diqqət yetirilir. Bu istiqamət uşaqlarda əsas idrak proseslərini inkişaf etdirməyə kömək edir: qavrayış, diqqət, yaddaş, təfəkkür, təxəyyül. Nitqin, incə və böyük motor bacarıqlarının inkişafına mühüm yer verilir. Üç yaşından etibarən hesabla tanışlıq, bədii yaradıcılıq başlayır.

Qısa qalma qrupu. Bəzən uşaqları öz nəzarəti olmadan tərk etmək lazım olur. Belə bir vəziyyətdə ideal seçim uşağı peşəkar müəllimlərə həvalə etmək imkanı olacaqdır. Bu qrupa 2 yaşdan 6 yaşa qədər uşaqlar qəbul edilir. Qrup 10 nəfərdən çox olmayan şəxsdən formalaşır. Dərslər zamanı uşaqlar ətraf aləmlə tanış olur, açıq havada oyunlar oynayır, modelləşdirmə, rəsm çəkirlər. Dərslər səhər saat 9:00-dan 11:45-dək keçirilir.

Məktəbə hazırlıq. Dörd yaşından etibarən uşaqlar asanlıqla oxumağı öyrənirlər. Uşaq qısa sözlərlə oxumağa başlayanda riyaziyyat öyrənməyə başlayır. Əvvəlcə uşaqlar on ərzində saymağı öyrənirlər, sonra uşaq yüzdə sərbəst hərəkət edir. Yazı ustalığı diqqətdən kənarda qalmır, ona görə də müəllimlər əlin yazıya hazırlanmasının bütün xüsusiyyətlərini nəzərə alırlar. Dərsin ikinci yarısında uşağın qavrayışının, diqqətinin, təfəkkürünün, yaddaşının və təxəyyülünün effektiv inkişafına yönəlmiş oyun intellektual təlimi keçirilir.

Ingilis dili. Sinifdə əsasən ünsiyyət qururlar Ingilis dili. Bu, kortəbii şəkildə baş verir, uşaqlar bunu necə edəcəyini düşünmürlər, asanlıqla, təbii və məmnuniyyətlə ünsiyyət qururlar!

IZO (rəsm, modelləşdirmə). Sinifdə hər bir uşaqda rəng qavrayışı və təxəyyülü, gözəllik hissi və bədii zövq inkişaf edir. Uşaqlar kompozisiya qanunlarını və müxtəlif rəsm texnikalarını mənimsəyir, özünü, düşüncə və hisslərini, əhval-ruhiyyəsini və istəklərini ifadə etməyi öyrənirlər.

Hər bir istiqamət üzrə qrupların sayı tələbdən asılıdır bu növ siniflər və qrupdakı uşaqların yaşı.

Uşaq inkişaf mərkəzində həm qrup şəklində, həm də fərdi siniflərdə təhsil almaq imkanı var. Fərq sinif cədvəli və qiymətdir. Fərdi dərslər 13:00-17:00 arası keçirilir, çünki səhər və axşam saatlarında bütün otaqlar qrup dərsləri ilə məşğul olur. Fərdi dərsin qiyməti qrup dərsindən 1,5 dəfə bahadır.

Hər bir dərs növü üçün siz həm birdəfəlik ziyarət, həm də abunə ala bilərsiniz. Abunə bir ay müddətində etibarlıdır və 8 dərs daxildir.

Uşaq müntəzəm olaraq üç ay oxuyursa, növbəti aylar üçün abunəni 10% endirimlə almaq olar.

Bu ödəniş sistemi daimi müştəriləri cəlb etməyə imkan verir.

3. Bazarın təsviri

Uşaq inkişaf mərkəzinin hədəf auditoriyası

Uşaq inkişaf mərkəzi açmağı planlaşdırarkən, gələcək uşaqların sayını nəzərdə tutmaq lazımdır.

Uşaq mərkəzi açarkən yaxınlıqda yerləşən bağça və məktəblərin sayına diqqət yetirmək lazımdır. Çox vaxt uşaq bağçasından sonra uşaqlar inkişaf dərslərinə gəlirlər. Həm də bu uşaqların kiçik qardaş və bacıları ola bilər, ağsaqqal uşaq bağçasına və ya məktəbə aparıldıqdan sonra səhər dərsə gətirmək üçün əlverişlidir.

Rəqib təhlili

Uşaq inkişaf mərkəzinin rəqabət üstünlükləri

arasında rəqabət üstünlüyü uşaq inkişaf mərkəzini ayırd etmək olar:

• Yüksək ixtisaslı müəllim heyəti;
• Fəaliyyətlərin böyük seçimi;
• Rahat yerləşmə, parkinq yerlərinin mövcudluğu;
• Hər uşağa fərdi yanaşma;
• Pulsuz ustad dərsləri;
• Müxtəlif uşaq bayramlarının, ad günlərinin təşkili;
• Çevik qiymət sistemi;
• Endirimlərin mövcudluğu.

Əlbəttə ki, mərkəzin əsas rəqabət üstünlüyü sizin əlverişli reputasiyanızdır, bunun sayəsində valideynlər özləri mərkəzinizi dostlarına və tanışlarına tövsiyə edəcəklər.

4. Satış və Marketinq

5. İstehsal planı

Sahibkarlıq fəaliyyətinə təşkilatın dövlət qeydiyyatına alınması ilə başlamaq lazımdır. Uşaq inkişaf mərkəzi açarkən fərdi sahibkar kimi qeydiyyatdan keçmək daha yaxşıdır. Qeydiyyat zamanı OKVED kodlarını düzgün seçməlisiniz: 85.32 - təminat sosial xidmətlər uşaqlar, 92,51 - klub tipli müəssisənin açılması, 93,05 - təminat şəxsi xidmətlər. Uşaq inkişaf mərkəzinin fəaliyyəti üçün ən yaxşı seçimdirəldə edilən gəlirlərin 6%-i həcmində verginin ödənilməsini nəzərdə tutan sadələşdirilmiş vergitutma sistemi (STS) olacaq. Sahibkarlıq fəaliyyətinin qeydiyyatının sonunda bank hesabı açmaq, bütün vəsaitlərlə qeydiyyatdan keçmək lazımdır: pensiya fondu, icbari tibbi sığorta fondu və sosial sığorta fondu.

Qeyd etmək lazımdır ki, uşaq inkişaf mərkəzinin açılması üçün lisenziya tələb olunmur. Mərkəz proqram xidmətləri göstərəcəksə, bu tələb olunacaq məktəbəqədər təhsil.

Qeydiyyatdan keçdikdən sonra uşaq inkişaf mərkəzi üçün otaq seçməlisiniz. Otaq bir neçə ayrı otağa bölünməlidir:

• Qəbul;
• Oyunlar və fəaliyyətlər üçün iki otaq;
• İşçi otağı;
• İki tualet - biri uşaqlar üçün, biri böyüklər üçün.

Binaların seçilməsi uşaq mərkəzinin əlverişli yerləşməsi nəzərə alınmaqla aparılmalıdır. Belə bir yer seçmək üçün meyarlar:

• Şəhər mərkəzi və ya hündürmərtəbəli binaların olduğu ərazi;
• İctimai nəqliyyat dayanacaqlarına yaxın;
• Parkinqin mövcudluğu.

• Mebel;
• Döşəmə: yumşaq və isti xalça, oyun meydançalarında xüsusi yumşaq örtüklər;
• Öyrədici oyuncaqlar: kublar, piramidalar, mozaikalar, bulmacalar və s.;
• Təhsil materialları: kitablar, dəftərlər, albomlar, karandaşlar, boyalar, plastilin və s.;
• Ofis avadanlığı: kompüter, printer;
• Su ilə soyuducu.

Oyun və dərs otaqlarında uşaqlar üçün stol və stullar, müəllim üçün stol və stul, tədris materialları, oyuncaqlar və sənətkarlıq üçün şkaf və rəflər, divardan yazı lövhəsi, pəncərələrdə şaquli jalüzlər var. Hər bir sinif otağında yaxşı işıqlandırma və havalandırma olmalıdır.

6. Təşkilati struktur

Uşaq inkişaf mərkəzi üçün fərdi sahibkarın təşkilati və hüquqi formasını seçmək daha yaxşıdır. Uşaq inkişaf mərkəzinin işinə başlamaq üçün ixtisaslı kadrları seçmək lazımdır. İşçi heyətinə aşağıdakılar daxil edilməlidir:

• Administrator;
• İxtisaslı müəllimlər:

Müəllimlər üçün erkən inkişaf uşaqlar (2 mütəxəssis);

Uşağı məktəbə hazırlamaq üçün müəllimlər (2 mütəxəssis);

İngilis dili müəllimi

• Mühasib;
• İqtisadiyyat işçisi.

üçün səmərəli iş uşaq mərkəzi, hər bir işçi üçün ətraflı iş təsvirləri təyin etmək lazımdır.

Vəzifə öhdəlikləri işçilər

• Administrator

1. Dərslərin başlanması üçün otaqların hazırlanması;

2. Dərslərə müştərilərin əvvəlcədən qeydiyyatı;

3. Müştəri bazasının saxlanılması;

4. Müştərilərlə görüş;

5. Uşaq inkişaf mərkəzinin bütün xidmətləri üzrə müştərilərə məsləhətlərin verilməsi;

6. Mərkəzin xidmətlərinin satışı, ödənişin qəbulu;

7. Telefon danışıqlarının aparılması;

8. Yeni müştərilərin axtarışı;

9. Dərslərə davamiyyətin uçotu.

• Müəllim

1. Hər dərsin vaxtında başlaması;

2. Hər uşağa fərdi yanaşma;

3. Müasir metodlar üzrə dərslərin keçirilməsi;

4. Öz müştəri bazasının inkişafı;

5. Yeni müştərilərin cəlb edilməsi;

6. Daimi özünü təkmilləşdirmə.

• Mühasib

1. Qurğuşun mühasibat uçotu rusiya Federasiyasının qanunvericiliyinə uyğun olaraq;

2. FIU, FSS, IFTS-ə hesabatların vaxtında hazırlanması və təqdim edilməsi;

3. Əmək haqqının hesablanması və köçürülməsi;

4. FSS, PFR, CHI-ya vergi və ayırmaların ödənilməsi.

Mühasib natamam və ya natamam işləyə bilər.

Əmək haqqı fondu

*Göstərilən orta əmək haqqı müəllimlər, çünki müəllimin maaşı iş saatından asılıdır. Tarif saatda 500 rubl təşkil edir.

7. Maliyyə planı

Uşaq inkişaf mərkəzinin açılmasında ən baha başa gələn iş avadanlıqlarına investisiyalardır. Avadanlıq xərcləri 295.900 rubl təşkil edir. Ümumi investisiya məbləği 600.000 rubl təşkil edir.

Bu materialda:

Hədəf auditoriyası uşaqlar olan bir iş ən gəlirli və perspektivlilərdən biri hesab olunur. Valideynlər övladlarının təhsilinə və asudə vaxtına qənaət etmirlər, əgər xidmətlərin qiyməti orta qiymət seqmentində dəyişirsə. Bu gün özəl məktəblərdə, uşaq bağçalarında, idman klublarında uşaqları öyrətmək artıq qeyri-adi bir şey hesab edilmir. Bu, xüsusilə məktəbəqədər təhsil və uşaq inkişafı üçün doğrudur, çünki bələdiyyə müəssisələri şəxsiyyətin inkişafı mərhələsində tam bilik verə bilmirlər. Bir təşkilatın planlaşdırılması məktəbəqədər, sahibkara mütləq əsas mərhələlərin ətraflı siyahısı olan uşaq mərkəzi üçün biznes plan lazımdır. Buraya xidmət bazarının təhlili, o cümlədən rəqabət, risklərin qiymətləndirilməsi, heç bir sənədləşmə işləri, işə qəbul və maliyyə hesablamaları daxildir.

Uşaq inkişaf mərkəzinin iş prinsipi

Uşaqlar üçün inkişaf mərkəzlərinin bir neçə modeli var:

1. İstirahət növü - belə bir planın bir qurumu dairələr və ya bölmələr prinsipi ilə işləyir, məsələn, rəsm, modelləşdirmə, xoreoqrafiya. Valideynlər övladlarını daha çox ümumi inkişaf üçün belə mərkəzlərə gətirirlər ki, uşaq evdə darıxmasın. Bir qayda olaraq, uşaqlar bələdiyyə uşaq bağçalarına getmirlər, evdə anaları tərəfindən tərbiyə olunurlar. Belə biznes modeli nə müəllimlərə, nə də təlim prosesinə ciddi tələblər qoymur.
2. Təhsil növü - bunlar məqsədi üst-üstə düşən uşaq mərkəzləridir bələdiyyə qurumları, lakin daha yaxşı performansla həyata keçirilir. Qruplarda uşaqların sayı 8-10 nəfərdən çox olmadığı üçün müəllimin hər bir uşaqla fərdi işləmək, onun qabiliyyətini qiymətləndirmək və lazımi vaxt ayırmaq imkanı var.
3. Peşəkar tip - hər hansı bir sahədə mövzunun dərindən öyrənilməsinə yönəlmiş qurumlar. Bu tip uşaq mərkəzləri çoxşaxəli xarakter daşıyır, lakin eyni zamanda dərslərinə məsuliyyətlə yanaşırlar. Əgər bu vokal və ya ifadırsa Musiqi Aləti, sonra uşaqlarla peşəkar musiqiçi məşğul olur. Eyni şey gimnastika ilə məşğul olanda və ya xarici dilləri öyrənərkən baş verir. Müəllimin bu sahədə ali təhsili olmalıdır.

Bundan əlavə, uşaq inkişaf mərkəzləri ziyarət vaxtına görə bölünür:

• axşam növü;
• bütün gün.

Birinci seçim, valideynlər uşağı 1-2 saata gətirdikdə dairəvi bölmə formatını nəzərdə tutur axşam vaxtı işdən və ya uşaq bağçasından sonra.

İkinci seçim - uşaqlar uzun müddət qalır, lakin 4-5 saatdan çox deyil. Bu müddətə 2-3 dərs, oyun və yemək daxildir. Bu, analar part-time işlədikdə və ya şəxsi məsələləri həll etmək və ev işləri ilə məşğul olmaq üçün gündə bir neçə saat boşalmaq lazım olduqda rahatdır.

İstinad: əksər uşaq mərkəzləri inteqrasiya olunmuş iş prinsipini təmin edir və bununla da artır hədəf auditoriyası Biznes.

Uşaq mərkəzi ilə uşaq bağçası arasındakı fərq

İnkişaf edən mərkəz bələdiyyə uşaq bağçasından bir çox cəhətdən fərqlənir:

• Ziyarət forması - valideynlərin seçimi ilə (tam gün və ya qısa müddət ərzində).
• Təhsilin keyfiyyəti - bələdiyyə uşaq bağçalarında dərin təlim proqramları yoxdur, inkişaf mərkəzləri isə yalnız müasir metodlardan istifadə edir ki, uşaq materialı daha yaxşı qavraysın.
• İşçilər müəllimdir Ali təhsil, halbuki adi uşaq bağçalarında müəllimlərin 60%-dən çoxu yalnız orta pedaqoji təhsilə malikdir.
• Fərdi yanaşma - qruplarda uşaqların sayının az olması səbəbindən müəllimin hər bir uşaqla lazımi vaxt ərzində işləmək imkanı var.
• Müxtəlif fəaliyyətlər - valideynlər uşaqlarını eyni vaxtda bir neçə dairəyə yazdırırlar, ən uyğun istiqaməti seçirlər. Bələdiyyə uşaq bağçalarında bütün uşaqlar bir proqramla məşğul olurlar.

Uşaq mərkəzi ilə adi uşaq bağçası arasındakı eyni dərəcədə vacib fərq atmosferdir. Kiçik uşaq qrupları, yeni mebellər, oyuncaqlar və müasir tədris üsulları körpələrin inkişafına müsbət təsir göstərir.

Biznes ideyasının aktuallığı

Statistikaya görə, Rusiyada uşaqlar üçün özəl inkişaf mərkəzlərinin sayı hər il artır. Bu, bir sıra səbəblərdən qaynaqlanır:

• son 10-15 il ərzində yüksək doğum səviyyəsi;
• valideynlərin görmək istədiyi formada büdcə alternativinin olmaması;
• bələdiyyə uşaq bağçalarına qeydiyyatda çətinliklər (növbə və yer çatışmazlığı);
• valideynlərin övladına ən yaxşısını vermək istəyi.

Bu və bir çox digər səbəblərə əsaslanaraq, uşaq mərkəzləri çox populyardır, çünki hətta sadə məşqlər uşaqla rəsm ana tərəfindən deyil, bir mütəxəssis tərəfindən aparılırsa, köklü şəkildə fərqlənir. Alternativ olaraq büdcə müəssisələri Rusiyada yalnız idman bölmələri populyardır və məktəbəqədər uşaqlar üçün klassik sənət evlərinin sayı fəlakətli dərəcədə azdır.

Yaxşı və pis tərəfləri

Bir iş olaraq uşaq mərkəzinin müsbət tərəfləri:

1. Xidmətlərə tələbat.
2. Rusiyanın demək olar ki, bütün şəhərləri üçün aktualdır.
3. Başlanğıcda nisbətən aşağı investisiya.
4. Əlavə filialların açılması və xidmətlərin çeşidinin genişləndirilməsi ilə biznesin böyüməsi imkanı.
5. Tez geri ödəmə.
6. Əhalinin müxtəlif təbəqələri ilə işləmək.

Mənfi tərəflər:

1. İxtisaslı kadr tapmaqda çətinlik.
2. Əlavə sənədlərin qeydiyyatı və biznesin təhsil müəssisəsi kimi qeydiyyatı.
3. Dövlət rəsmiləri ilə müntəzəm ünsiyyət və təlim proqramlarının əlaqələndirilməsi.

Arayış: mövcud qanunvericiliyin bütün normaları nəzərə alınmaqla, biznesin və bələdiyyənin qeydiyyatı ilə bağlı heç bir problem olmayacaqdır.

Uşaq mərkəzinin açılmasına necə başlamaq olar

Hədəf auditoriyası

Uşaqlar üçün inkişaf edən mərkəzin hədəf auditoriyası valideynlərdir (əsasən analar). Onları 3 əsas insan kateqoriyasına bölmək olar:

• yüksək gəlirlə;
• orta gəlirlə;
• orta gəlirdən aşağı olan.

Birinci kateqoriya uşaqları üçün heç bir pul əsirgəmir, əgər o, şəhərin ən yaxşı inkişaf mərkəzinə daxil olsaydı. Sahibkarın imkanlı vətəndaşlar üçün hörmətli bir qurum açmaq üçün kifayət qədər maliyyəsi varsa, bu biznes modeli ən sərfəli olacaq.

Orta gəlirli insanlar həmişə nəyə və nə qədər ödədiklərini bilirlər. Bu, bir tərəfdən uşaqların inkişafı üçün heç bir xərc çəkməyən, digər tərəfdən isə biznes təşkilatçısından öz vəzifə və xidmətlərini tam şəkildə yerinə yetirməyi tələb edən ən çox yayılmış kateqoriyadır. Qeyd etmək lazımdır ki, inkişaf etməkdə olan uşaq mərkəzlərinin əksəriyyəti xüsusi olaraq orta təbəqəyə yönəlib.

Orta səviyyədən aşağı gəliri olan insanlar problemli bir kateqoriyadır, uşağa ən zəruri şeyləri vermək üçün əlindən gələni edir, lakin bu da həmişə nəticə vermir. Sahibkar ödənişlər üzrə borclar, Təhsil Nazirliyinə şikayətlər, münaqişələr və s. mübahisəli vəziyyətlər hər hansı səbəbdən. Ekonom sinif uşaq mərkəzinin açılması pis fikirdir, gəlirli layihədən daha çox xeyriyyəçiliyə bənzəyir.

Göstərilən xidmətlərin təsviri

Uşaq mərkəzi xidmətlərinin standart siyahısı:

1. İnkişaf edən fəaliyyətlər - nitq məşqləri, məntiq, diqqət və yaddaş üçün tapşırıqlar, barmaqların incə motor bacarıqlarının inkişafı.
2. İntellektual tədqiqatlar - xarici dilləri öyrənmək, məktəbə hazırlıq (yazma, oxumaq).
3. İdman fəaliyyəti - rəqs, gimnastika, döyüş sənəti, açıq oyunlar.
4. Mütəxəssislərlə dərslər - loqoped, psixoloq.
5. Kupalar - modelləşdirmə, rəsm, vokal, sənətkarlıq.

Həmçinin mərkəzin əməkdaşları uşaqların davranışına, həmyaşıdları ilə ünsiyyətinə diqqət yetirir, uşaqların yaşlarına uyğun inkişaf səviyyəsini müəyyənləşdirirlər.

Uşaq mərkəzinin rəqabət üstünlükləri

Sahibkar rəqabət üstünlükləri kimi aşağıdakı parametrlərdən istifadə edə bilər:

• işçilərin peşəkarlığı - təhsil işçiləri diplom və ixtisasartırma kursları ilə təsdiq edilmiş pedaqoji təhsilə malik olmalıdırlar;
• inkişaf edən fəaliyyətlərin və proqramların geniş spektri;
• uşaq mərkəzinin əlverişli yerləşməsi - şəhərin ərazisi dayanacaq və rahat girişin mövcudluğu qədər vacib deyil;
• promosyonların, pulsuz master-klassların mövcudluğu;
• endirimlər və bonus proqramları hesabları ödəyərkən;
• münasib qiymət diapazonu.

Bazar və rəqabətin təhlili

Məktəbəqədər təhsil sahəsi gəlirli və perspektivli bir yerdir, ona görə də sahibkar rəqabətə hazır olmalıdır. Ancaq qeyd etmək lazımdır ki, hər bir inkişaf mərkəzi başqa bir quruma rəqib deyil. Bu, təşkilatın müxtəlif fəaliyyət sahələri, qiymət kateqoriyasındakı fərq, uzaqda yerləşmə və digər parametrlərlə bağlıdır.

Bazarın təhlili şəhərdəki bütün mərkəzlərin müəyyən edilməsi ilə başlayır, lakin yalnız oxşar prinsiplə işləyən və təklif olunan biznes açılışı ərazisində yerləşənlər nəzərə alınır. Potensial rəqiblərin sayı dərhal yarıya və ya üç dəfə azalacaq.

• fəaliyyət miqyası - binanın sahəsi, işçilərin, qrupların və uşaqların sayı;
• xidmət siyahısı;
• qiymət siyasəti;
• xidmətlərə tələbat;
• marketinq üsulları.

Ən azı ümumi xarakterli məlumat əldə etməklə, rəqiblərdən hansının əsaslandırıldığından daha uğurlu olduğunu və oxşar göstəriciyə nail olmaq üçün hansı tədbirlərin görülməli olduğunu müəyyən etmək olar.

İstinad. Rəqabətli təşkilat anlayışını tam olaraq 100%-ə qədər təkrarlamaq tövsiyə edilmir, çünki sonda bu, mənfi təsir göstərəcək. Ən yaxşı variant- bütün müsbətləri nəzərə alın və mənfi tərəfləri təşkil etməklə Şəxsi biznesən yaxşı şəkildə.

Mümkün risklər

Hər hansı bir iş kimi, inkişaf mərkəzi açılış zamanı və sonrakı fəaliyyəti zamanı bəzi riskləri ehtiva edir:

1. Bir təşkilatın açılmasının qeyri-mümkünlüyü - bu, sənədləşmə işlərinin başlanğıcında, nəzarət edən təşkilatlar verməkdən imtina etdikdə müəyyən edilir. tələb olunan sənədlər iş üçün. Səbəblər - uşaqlar üçün otağın uyğunsuzluğu təhsil müəssisələri müəyyən edilmiş standartlar, işçilər arasında maarifləndirmənin olmaması, digər pozuntular.
2. Xidmətlərə tələbatın olmaması - səbəblər mərkəzin potensial hədəf auditoriyasından uzaq olması, xidmətlərin yüksək qiymətləri, dərslərin və proqramların minimum siyahısıdır.
3. Qanunvericilikdə dəyişikliklər - yeni qanunlar qəbul edildikdə, sahibkar uyğunsuzluqları aradan qaldırmalı və yeni biznes meyarlarına uyğunlaşmalıdır. Çox vaxt bu maddə daxil olmayan əlavə maliyyə investisiyalarını nəzərdə tutur pulsuz giriş, nəticə isə layihənin qeyri-müəyyən müddətə dondurulması və ya fəaliyyət növünün dəyişməsidir.

təşkilati plan

Sahibkarlıq fəaliyyətinin qeydiyyatı

Uşaq inkişaf mərkəzi həm fərdi sahibkar, həm də hüquqi şəxs kimi açıla bilər. İşdəki fərqlər azdır, lakin əhalinin MMC-lərə inamı “şəxsi ticarətçilərdən” daha çoxdur.

Təsvir edilən biznes planı bir şirkətin təsisçisi kimi işləyən bir sahibkara əsaslanır məhdud Məsuliyyətli. Bunun üçün tələb olunur:

1. Sənədlər paketinin toplanması - təsisçinin pasportu və VÖEN, şirkət yaratmaq qərarı, nizamnamə, nizamnamə kapitalı haqqında məlumat, ödənilmiş dövlət rüsumu.
2. Federal Vergi Xidmətinə bir bəyanatla müraciət edin.
3. Vergi sisteminin seçimi (ən yaxşısı, sadələşdirilmiş vergi sistemi və ya iş adamının istəyi ilə UTII).
4. OKVED kodlarının göstərilməsi - 85.32; 92,51; 93.05.
5. Biznes açmaq üçün müvafiq sənədlərin alınması.

Sonradan, uşaq mərkəzi üçün bir otaq üçün icarə müqaviləsi bağlamalı, binanın SanPiN standartlarına uyğunluğunu yoxlamaq üçün yanğın müfəttişliyi və Rospotrebnadzor ilə əlaqə saxlamalısınız.

İstinad. Əgər məktəbəqədər təhsil proqramlarını tətbiq etməyi planlaşdırırsınızsa, o zaman sizə müvafiq lisenziya lazımdır. Bunun üçün bələdiyyə orqanlarına müraciət edin. Dairəvi və seksiyalı tip prinsipi ilə fəaliyyət göstərən mərkəz əlavə lisenziyaya ehtiyac duymur.

Uyğun bir otaq tapmaq

Bir otaq seçərkən əlavə meyarlar:

• sahəsi - 80-120 kv. m, uşaqların sayından və xidmətlərin siyahısından asılı olaraq;
• yer - yataq sahəsi, şəhər mərkəzi, yaxınlıqda digər inkişaf edən və idman obyektlərinin olması;
• təmir imkanı;
• icarə haqqının orta qiymət kateqoriyası, nəticədə şəhərin rayonundan və Rusiya Federasiyasının subyektindən asılıdır.

Uşaq mərkəzinin standart otağına qəbul, oyun otağı(həmçinin dərslər üçün sinifdir), hamamlı tualet, yataq otağı (mövcudluqdan asılı olaraq) bütün gün), mütəxəssislərin ofisləri.

Daxili Dizayn

Burada hər şey təşkilatçının ixtiyarındadır. Nəzərə alsaq ki, bura məktəbəqədər uşaqlar üçün mərkəzdir, interyer parlaq və rəngarəng olmalıdır. Aşağıdakı şəkillərdən istifadə etmək vacibdir:

• məşhur cizgi filmi personajları;
• təbiət;
• heyvanlar;
• hərflər/rəqəmlər;
• abstraksiya.

Əsas odur ki, materiallar, xüsusən də boyalar toksik deyil və uşaqların evdə qalmaları üçün təhlükəsizdir.

Avadanlıq və mebel

Uşaq mərkəzini təchiz etmək üçün sizə lazım olacaq:

• qəbul otağı, direktor otağı və mütəxəssislər üçün mebel;
• ofis avadanlığı (lazım olduqda kompüterlər, MFP-lər, proyektorlar və s.);
• uşaq mebelləri (stollar, stullar, çarpayılar);
• oyuncaqlar;
• siyahıya daxil edilən fəaliyyət növündən asılı olaraq idman ləvazimatları;
• tədris təlimatları;
• binaların təmizlənməsi üçün köməkçi avadanlıq;
• qurumun subyektindən və təklif olunan xidmətlərdən asılı olaraq əlavə materiallar.

Heyət

İşçilərin sayı:

• resepsiyonist - 1 nəfər;
• mütəxəssislər (loqoped, psixoloq, musiqi və ya vokal müəllimi) - hazırlanmış proqramdan asılı olaraq 2-3 nəfər və ya daha çox;
• təhsil işçiləri - növbə ilə işləyən 4-5 nəfər;
• təmizləyici - 1 nəfər;
• aşpaz və 2 köməkçi - 3 nəfər;
• tibb işçisi - 1 nəfər.

Reklam kampaniyası

Uşaqlar üçün inkişaf mərkəzinin marketinqi aşağıdakı kimidir:

• televiziya və radioda reklam;
• öz veb saytınızı yaratmaq və tanıtmaq;
• sosial şəbəkələrdə qruplar yaratmaq;
• şəhər icmalarında reklam postlarının alınması;
• küçə reklamı;
• xidmətlərin siyahısı olan vərəqələr (broşürlər girişlər boyunca paylanır, supermarket kassalarında və uşaq mağazalarında təklif olunur);
• ictimai nəqliyyatda reklam;
• ticarət mərkəzlərində, kinoteatrlarda, əyləncə parklarında aksiyaların və ustad dərslərinin keçirilməsi.

Maliyyə planı

Layihəyə investisiya

Başlanğıcda investisiyalar (rubl ilə):

• 30 000 - MMC-nin qeydiyyatı və sənədləşmə işləri;
• 100.000 - icarə müqaviləsinin bağlanması (avans ödənişi);
• 150.000 - binaların açar təhvil verilməsi;
• 300 000 - mebel və ofis avadanlığının alınması;
• 70.000 - reklam kampaniyası;
• 100.000 - ehtiyat fondu.

Nəticə: 750.000 rubl.

Xərc

İlk ayda xərclər:

• 100.000 - kirayə;
• 25.000 - kommunal xidmətlər;
• 400.000 - əmək haqqı;
• 50.000 - məhsulların alınması;
• 35.000 - gözlənilməz xərclər.

Nəticə: 605.000 rubl.

Gəlir

Uşaq mərkəzinin gəlirliliyi aylıq valideyn ödənişindən ibarətdir. Orta çek qəbzi, əgər uşaq bir neçə sinifə yazılırsa və ya tam gün iştirak edirsə, 8-10 min rubl təşkil edir.

Uşaq mərkəzinin sahəsi 100 kv. m, ziyarətçilərin ümumi sayı 80 nəfər həddində dəyişir (10-12 nəfərdən ibarət 3-4 qrup və fərdi dərslər əsasında mərkəzə gələn qalan uşaqlar əsasında 1-2 saat 3 dəfə həftə).

Ayda 10.000 rubl olan 80 nəfər 800.000 rubl təşkil edir.

Mənfəətin hesablanması

Xalis mənfəət elementar qayda əsasında hesablanır - ümumi gəlirdən məcburi aylıq xərclər çıxılır.

800.000-605.000 \u003d 195.000 rubl.

Bu məbləğdən, seçilmiş vergi sistemindən asılı olaraq vergilər çıxılmalıdır ki, bu da nəticədə təxminən 150.000 rubl xalis gəlir əldə edəcək.

Biznes layihəsinin gəlirliliyi

Layihənin gəlirliliyi nisbətdir xalis gəlirçirkli, 100% vurulur.

150 000/800 000*100=19%

Uşaq mərkəzinin geri qaytarılması 8-10 ay olacaq.

İnkişaf mərkəzinin açılışını planlaşdırarkən, sahibkar təkcə potensial faydalar haqqında deyil, həm də gələcək fəaliyyətinin uşaqlarla bağlı olması barədə düşünməlidir. Bu, biznesin təşkili və göstərilən xidmətlərin keyfiyyəti baxımından böyük məsuliyyət qoyur. Biznes planının işlənib hazırlanması və ciddi şəkildə həyata keçirilməsi, eləcə də işdə əxlaqi prinsiplərə qarşısıalınmaz mənfəət susuzluğu olmadan riayət olunması layihənin uğuruna və uşaqların lazımi biliklərə yiyələnməsinə səbəb olacaqdır.